英语人教版四年级下册what time is it？.ppt

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1、Unit2Whattimeisit?田坪小学朱维刚Learninggoals1.能够理解对话大意，能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。2.能够运用句型It’stimefor/to…描述是时候该做某事。3.能够运用句型Whattimeisit?It’s…It’stimefor/to…问答时间并表述该时间应当做何事。Let’stalkOh!It’s6:30.It’stimetogetup.Breakfastisready.PlayrolesHurryup!It’stimetogotoschool.OK.Whattimeisit?It’s8o’clock.It’stime

2、forEnglishclass.I’mready.Let’splayWhattimeisit?It’s3o’clock.It’stimeformusicclass.PlayrolesWhattimeisit?It’s7o’clock.It’stimetogetup.Breakfastisready.早餐准备好了。这是一个陈述句。句式“…be(am/is/are)ready.”意为“……准备好了。”或“……做好准备了。”例：I'mready.我准备好了。Hurryup!快点！这是日常生活中常用的口语，用来催促他人，让他人快点，可单独使用。有时也可以直接说Hurry!例：Hurryu

3、p!We'llbelate.快点！我们要迟到了。我会选句子，补全对话。A:Hello,John!B:1..A:2..B:It's10:30.3..A:4..Let'sgotothemusicroom.B:OK!5..A:Yes,I'mready.Let'srun.A.Comeon.B.It'stimeformusicclass.C.Hi,Mike.D.Whattimeisit?E.Areyouready?CABEDThankyou！