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时间：2020-03-10
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1、同学们好大名实验小学李建青数位顺序表……（万）位（千）位（百）位（十）位（个）位北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展拨一拨（万以内数的读写）活动一1.尝试把老师在计数器上拨的数2932读出来说一说你是怎么读出来的？2.小组合作尝试拨出9040.1001，并读出这两个数，小组汇报是怎么读的？1.你能说说三百二十七是怎么写的吗？从哪一位开始写?2.如果中间或末尾有0的数，应该怎么写？你能写出来吗？动手拨出八千零五十二.一千五百零三活动二拨一拨.读一读.写一写一个一个地数，从499开始下一个数是？在计数器上拨一拨，写一写。再接着往下数……读一读万以内数的读
2、、写读数：千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。如果中间有一个0或连续两个0都只读一个零，数的末尾不管有几个0都不读。写数：几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，如果哪一位上一个计数单位也没有，就在那位上写0占位。读数和写数都从高位开始。考考你1.写出用0.0.2.9四个数字组成的所有四位数读一读。2.其中最大的四位数是？最小的四位数是？200920902900900290209200最大四位数是9200最小四位数是2009你学到了什么？
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