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时间：2020-03-14
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1、人教版一年级数学下册找规律12返回设问导读：31后面一个应是什么?41后面一个应是什么?51后面一个应是什么?6巩固发展：下一个是谁？7下一个是谁？89下一个是谁？10火眼金睛11121314151617接下来该怎么摆呢？谁来帮帮我！181920小朋友，这个我会，你呢？21小小设计师小朋友，你们能把下面这些图形摆成有规律的图案吗?拓展练习：221.小组成员讨论，按照规律排列图形。2.把排好的图形粘在纸上。3.选一名代表讲讲：你们小组是怎样摆的？我是小小设计师23规律的美欣赏2425262728地板块29小鱼30墙壁纸313233返
2、回34通过这节课的学习，你有什么收获？小结：35谢谢36
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