高尔基和孩子们阅读题及答案.doc

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1、高尔基和孩子们   前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖  信赖）。   有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后 ， 随即将（珍藏  收藏）多年的一本《童年》 寄给了这位小学生。 难怪孩子们常说 “有了困难找高尔基 ， 他一定能帮助你解决。”   高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不骄纵宽容的。一次他收到

2、一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”   当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖  夸耀）。尤其是对那些较早地崭露出智慧（峰锋）芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅9岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：

3、“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”   高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。1、在文中括号里选择恰当的字词。（在选择的字词下打“√”）2、联系上下文给加点字选择正确的解释。冒昧：①糊涂；②隐藏；③昏暗；④冒犯。（④ ）崭露：①高峻，高出；  ②优异，好。  （②）3、给画线部分加上合适的标点符号。4、用“~~~~~~”画出文中2句起到承上启下作用的过渡句。5、文章写了_三_件事。用简练的语言概括这几件事。一是将自己珍藏多年的《童年》送给需要它的孩子，体现了高尔基热心帮助孩子二是批评孩子语

4、法错误，不骄纵宽容孩子们的错误或缺点三是对于孩子们取得的成绩给予适当的鼓励这些事都是围绕着中心句中的关心和体贴这两个词而写的。可见高尔对孩子既有关心的爱，又有严厉的爱。