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时间:2020-03-06
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1、申请------六年级“神奇的图案”手抄报比赛一、活动目的:1、通过活动营造良好的数学文化氛围,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮;在活动中,强化学生的数学应用意识,养成良好的学习习惯,提高学生的数学素养。2、通过学习第五单元《圆》的《轴对称图形》,为了激发六年级学生学习数学的兴趣,促进学生培养动手操作能力。小学数学组举办六年级“神奇的图案”手抄报比赛活动。二、奖品设置如下:一等奖:文具盒(12个)和日记本(12本);二等奖:钢笔(20个)和日记本(20本)。三等奖:墨水(28个)和日记本(28本);参与奖:日记本(30本)。此方案是否可行,
2、望领导批准!小学数学教研组2014.10.23六年级“神奇的图案”手抄报比赛活动方案桦林中心学校小学数学教研组2014.10.23
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