2011-2012下学期班主任工作总结(初二2班).doc

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1、2011-2012学年第二学期初二（2）班班主任工作总结时间过得真快，一转眼，我担任初二（2）班主任工作已经一个学年。在这一年里，我认真阅读了班主任工作管理方面的书籍，寻求理论指导，同时，在自己和各位科任老师的共同配合下，在年段长和其他班主任老师的帮助下，我和班级的孩子们都在不断地成长进步。现将本学期的班主任工作总结如下：一、继续抓好班级常规管理工作班级常规管理工作是琐碎的，但是又是教师正常教学工作和学生学习的重要保障。在上学期一个学期的努力下，本学期的课前准备工作做得比较好，课堂纪律也有了很好的好转。同时，在学生的座位编排上，我注

2、意从纪律和学习两个方面进行考虑，尽量兼顾课堂纪律和互帮互助的特点，形成良好的学习氛围。每天进行总结点评，指出当天存在的问题，并且努力争取解决问题，不让问题遗留到第二天。作业收缴工作一直是班级比较头疼的事情，拖拉，收不齐，为了减轻小组长的负担，使作业收缴工作更加有效率，我在本学期中采用每排负责作业制，和以前相比情况有所好转。二、继续培养班干部，发挥班干部的积极带头作用本学期的班干部我继续沿用上学期的班委成员，增加了劳动委员。现在各位班委成员基本上都能够很好地发挥作用，成为了老师的助手。每天的点评工作基本上都由班长进行。对于值周班长的值

3、日制度仍然沿用上学期的制度，出现违反纪律的同学参与当周的值日（以前只是当天扣分当天留下）。同时，在本学期，每周五抽时间召开班干部会议，让班委的各位同学反思本周来取得的进步和存在的问题，确定下一周的努力的方向和目标，这一方法取得了较好的效果，但是因为种种原因只是时断时续的进行的，没能坚持。三、继续抓好学风建设，帮助学生树立学习目标经过上学期的努力，本学期，学生的学习状态有所好转，作业缴交情况和上课纪律都有所进步。各科每次测试后，我都向各位科任老师了解考试情况及我班成绩和其它各班的对比，找出存在的问题和差距，利用班会课和下午第4节进行总

4、结，不断地督促他们。尤其是本学期地理和生物会考后，学生学习状态不佳，根据平时考试的情况和班级的整体情况，我个别找学生谈心，全班进行引导，强调八年级下学期的重要性和时间的紧迫性，帮助学生树立学习目标。四、在活动中培养学生的班级凝聚力和集体主义荣誉感通过活动的参与，我们班学生的班级凝聚力和主人翁精神有所加强。本学期开展了男子篮球赛和红歌比赛，在这两个活动中全班同学都能齐心协力，共同努力，为班级荣誉积极加油。红歌比赛虽然没有达到我们定的目标，同学们都很伤心难过，但是在比赛过程中所有学生表现都非常棒，很让我感动。五、继续做好学生工作，和家长

5、积极沟通八年级的学生思想动荡比较大，主意多，尤其是我班的孩子，比较有个性，所以这学期我继续认真观察班级的每个学生，发现思想上有波动、情绪不稳定、学习上有困惑等的学生，我积极和家长沟通，电话或家访，耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不愿意去想，忘记了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口，对待这样的学生，我耐心地找他们谈心，做他们的思想工作。上学期初次担任班主任时，和家长沟通我比较急躁，这学期基本能够心平气和地和家长进行沟通。　　四、班级获奖情况：　　到现在为止，

6、本学期我班已有三次获得流动红旗，黑板报评比2月份第一名，3月份第二名，男子篮球赛年段第一名，红歌比赛年段三等奖。　　取得的成绩都已经过去，班级还是存在一些不足，如班级文化墙的布置还需要改进，班级作业缴交情况虽有进步，但是仍需继续努力。同时，班级学生学习的主动性和自觉性还很不够，学生容易满足，安于现状，需要老师不断地督促才能认真，大部分学生学习仍然比较浮躁，不够踏实。后进生进步缓慢，还需要更多地努力等等。在今后的班主任工作中，针对这学期仍需改进的地方我还会继续努力。我相信，在老师和孩子们的共同努力下，班级一定会越来越好。