环保低碳迎世博 - 徐汇教育.doc

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1、环保低碳迎世博2008学年第二学期“科技节”活动方案活动时间：2009年4月活动主题：环保低碳迎世博指导思想：以区“做身边环保事，为世博添绿色”主题系列活动号召为主旨，围绕“环保低碳迎壯博”为主题，开展参观浏览、实践操作、调杳测算等科学实践活动。活动目的：增强学生的环保意识、科技意识。环保意识：每个人都能发挥作用；每个人都应尽一份责任；每个人都能带來变化；每个人都能从中受益。科技意识：科技，让我们走得更好。具体内容安排：校外活动•卢湾区科技探索馆（二年级4/23周四下午1：00——3：30；三年级4/22周三下午1：00——3：30）•南洋初级中学（五年级，具

2、体吋间待定）校内活动•科技剧场——地球命运在你于（一~五年级、周一至周五12：00——12：30）负责老师：李丞夏、赵建国•世博低碳科普系列活动（三〜五年级自然课）负责老师：李丞夏、朱枫林•迎世博保环境创文明征文大赛（三〜五年级）负责老师：各班语文任课老师•疯狂科学秀（一、二年级、4/9周四下午2：00、总校体操厉）负责老师：李丞夏、赵建国、王琦、班主任、搭班老0帀活动详细介绍：外出活动：1.活动出发前二十分钟，班主任进行“十分蚀安全教育”。2.“十分钟安全教育”内容分两部分：安全出行、文明参观。3.饮用水一律不准携带。4.可带纸笔，适当摘记。校内活动：1.科

3、技剧场：放眼一看，地球上似乎到处都有令人迷惑Z处：雨林的破坏、全球温室效应、物种的灭绝、海平面的上升、旱灾、以及陨石撞击事件。大卫來艾登堡禄以平易近人的语汇，将最新的科学研究带到我们面前，让我们真真实实的去认识、了解令我们不解之种种自然现象，从而发现地球的命运在人类的手中，我们要保护地球。2.世博低碳科普系列活动：详见附件1。3.迎世博保环境创文明征文犬赛：结合世•博会主题要求主题明确，真情写出对2010年上海世博会的期待、关于上海世博会与节能环保、关于上海世博会的主题演绎、关于世博会历史与现代人文、小手牵大手做好文明东道主和吐博文明小使者、社博会与和谐文明社

4、会创建等等。参赛者可根据以上内容进行写作，也可根据自己的独特体会结合世博元素进行写作。耍求观点鲜明，积极向上，有新颖和独特的见解，紧密联系实际，感受真实，感情真挚，语言通顺流畅；写作构思独特,文章内容具体生动；文章内容可以结合与R常生活密切相关的文明行动,有推广价值的文明行为和先进事迹为题材，积极倡导节约能源、保护环境的良好社会文明风尚；密切联系上海青少年在迎I比博600天行动屮在学校、家庭及社会活动中的文明实践、参与创建文明家庭、文明学校、文明社区等活动的感受和体会，突出上海青少年参与文明办壯博社会实践的积极性和创造性。写作要求：（1）体裁不限（不含诗歌），

5、题目白拟；（2）字数：小学纽.500字左右（3）参赛文章格式要求：标题小二号宋体，止文三号仿宋GB2312,中倍行距，WORD格式：每班择优3篇，于四月底之前交科技总指导处。1.疯狂科学秀：來自加拿大得奖无数的“疯狂科学互动表演秀”提供兼具娱乐性、知识性的疯狂科学表演秀。他们结合了专业演员、舞台设计人员、一流的声光设备、震撼效果的烟火术、3D动画，现场观众互动实验及令人目不暇接的特殊声光效果令观众大开眼界。表演秀流程及科学原理：流程时间（（分）基本教育目的科学原理阐述开场白1营造现场气氛，希望小朋友玩得愉快。遵守三个守则科学舞蹈2营造现场气氛，希望小朋友玩得愉

6、快。遵守三个守则魔术5提高学习情绪力,使学生集中注意力。培养观察能力蛋娃娃——小莉6培养思考能力，反复证明燃烧三要素。证明燃烧需要空气；说明大气压力的存在；再次运用观察、假设、实验、结论。大头吹风机8神奇的大气圧力。伯努利定律干冰5强调安全性：不可触摸（零下79度）。物质三态：固态、液态、气态；二氧化碳制成干冰。干冰打嗝机6勇于尝试新事物——为什么喝可乐会打嗝。二氧化碳的味道；强调观察、实验。干冰泡泡澡8丁冰不同的用途。表面张力的概念；强调观察、实验。舞台效果5愉快的学校环境。二氧化碳的神奇；了解升华原理。表演时间40分钟