听裴老师讲座心得体会.doc

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1、听裴老师讲座心得体会前几天听裴老师的讲座深有体会，本来去的时候想着快点回家，可听着听着发现这位老师讲得真的挺好的,有了以下的感悟。一、坚持培养孩子的良好习惯。这个时期的幼儿可塑性强，正处于学习的初纺阶段，可自控能力较差，既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段，如果不适时培养良好的行为习惯，便会错失良机，养成不良行为习惯。因为可塑性强，所以■■定要让孩子养成口己能做的事情自己做，比如从不剩饭，口己吃饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随地大小便，用完的东西放回原处，自己收拾玩具，按时睡觉，按时起床的习惯等。我认为良好的习惯是成功的基础，做…个懒妈妈，会让自己的孩

2、子更勤劳的。二、让孩子自己处理，给他空间，他会成长。孩子在上幼儿园后，在我看来，遇到的最大的问题就是自信心不是很强，比如在学习上遇到了困难，有些不会的题老师指出来以后，儿子就会眼圈红红的，要不然就不说话了，在别人指出他的缺点时，他会不心甘情愿的接受。幼儿园老师在这方面釆取了冷处理方法，不去和他纠缠孩子为什么要哭、为什么这点小事不能自己解决，而是让孩子冷静下来再跟老师说话。事实上，我非常赞成老师的这种做法，正因为老师的处理得当，现在我儿子的自信心、处理问题的能力有了明显的提高。这件事让我明白了一个道理，其实有些道理是不用讲得很细的，给孩子一点空间,让他自己想一想，给孩子一点吋间，给

3、他一些自信心，让他独立一些,不要对孩子责骂和宣泄，那样只能让孩子史加的不自信。三、培养孩子的情绪，做-个高情商的孩子。裴老师说了，一个有智慧的人得会去控制自己的情绪。她举了这样一个例子，如果孩子让你生气了，你不要马上把情绪发泄出来，在孩子情绪激动的时候，做为家长不要把自己的不满意直接宣泄出来，要懂得控制。先不说什么,等到晚上，或者第二天，再和孩子谈，这时父母处理起头一天的事情,不带有任何的不良情绪，就事论事，这样谈问题的结杲是孩子非常容易接受。当听裴老师的讲座的第二天，我去幼儿园接孩子，就发生了这样的事，事情是这样的，我去接我儿子，-见面，他就跟我说：“妈妈我不去学钢琴了，学钢琴

4、太累了！”他一边穿裤子，一边在那埋怨，我想起了裴老师的话所以我什么也没说，，先把情绪激动的一面放在了-边。孩子跟我发泄完了，看我没说话，心里也知道了我是不同意他的说法的，于是也就不说了，我尝到了暂时沉默，稳定自己情绪的甜头。事后，回到家，我语重心长的和儿子谈话，给他讲道理，慢慢的我把他说通了，最终得到了良好的效果。听裴老师的讲座让我想了很多，教育孩子耍从一点一滴开始，多为孩子提供一些正能量的东西，家长以身作则，孩子就会在无形中模仿父母。在孩子这么重要的时期--幼儿期，做父母的一定要把基础打好，把示范做好，无论是生理方面的还是心理方面。孩子一张白纸，他们不懂的、不明的道理太多，父母

5、需要引航开路。所以从今天做起,从小事做起，和孩子…起成长，让我们…起努力吧！