中心校教育教学及功能室管理专项督导评价方案.doc

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1、中心校教育教学及功能室管理专项督导评价方案根据县教育督导室安排，我责任区对XX中心校进行教育教学及功能室管理专项督导。为确保此次活动顺利进行，特制定本实施方案。一、指导思想认真贯彻落实《国家中长期教育改革发展纲要》和《国家教育督导条令》，以“让每所学校都有进步”为目标，以《湖南省督学责任区学校督导评价指南》为工作蓝本，以《督学责任区工作流程》为工作规范，深入开展督学责任区专项督导工作。二、工作小组组长：XX。成员：XXX三、工作时间及内容1、督导时间：11月5日一天。2、内容：教育教学及功能室管理。3、信息采集办法：通过听汇报、访问教师、访问学生、查看

2、资料、随堂听课、现场巡视、调查问卷等方式方法进行督评，同时采集相关照片。四、督导的基本程序1、听学校领导汇报。2、看校容校貌、深入村小。3、听教师上课。4、查学校资料。5、问卷教师、学生、家长。6、师生座谈。7、形成初步意见。8、进行反馈交流。五、时间安排5日上午：听学校领导汇报、进行听课、评课。5日下午：查看有关资料、进行教学常规检查和问卷调查、与师生座谈。各块根据本方案内容形成初步意见，进行交流反馈。六、工作安排1、听课安排：听课人第二节第三节XX六年级数学评课XX一年级语文评课XX四年级品德评课2、问卷座谈XX3、安全德育工作：XX5、教学工作：

3、XXXX七、督导评价的方法和具体分工A、德育工作XX1.检查学校德育发展规划、德育工作计划、班主任工作计划、手册等。2.实地查看学生德育基地。3.召开师生座谈会，听取学生对学校德育工作的意见，听取教师对学校德育管理等方面的意见，了解思想品德教育课程实施情况；4.查看学校开展德育活动的相关记录。5.查看学校心理咨询室的建设与活动记录情况。B、安全工作XX。1、学校安全工作计划、制度、预案、职责。2、师生责任状、安全排查台账、课前检查学生情况记录、学生乘车安全、门卫管理、学校周边环境治理、值日值周情况。3、学生食堂食品安全、留样、采购、储存、索证、健康证等

4、。4、安全教育、讲座、期刊、路队、校车管理。5、实地查看学校安全隐患。C、教学工作1.重点检查课程开设情况、教学计划、教学常规、听课记录、学生作业批改、及学校教学常规检查和评比等情况。评价人：XX2.生本教育开展情况：重点查看生本教育方案、教学反思。校本教研的活动记录等。评价人：XX2014年10月22日