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时间:2020-03-14
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1、东胜区第十二小学2015年3月26日二年级看图说话写话教学研讨活动时间地点有序看图景物1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。2.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?3.春天来了!她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……4.春姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿。5.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻。6.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽
2、喳喳地叫着……7.春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。大胆想象说一说看谁说的春天最美最活泼看谁最有想象力嫩绿的小草,东,西。春风吹过,小草对着春风,然后又。悄悄地探出了小脑袋连连点头翩翩起舞绿油油的草地上,开着几朵的花,有的,的,还有的。瞧瞧看看柳树舒展开了绿色的枝条,好像是。鲜艳的绽开了的笑脸。解冻的小溪丁丁冬冬地。远处的树木披上了,大山也的毯子。房前屋后是。空中飞来的两只黄莺鸟地叫着,好像在说:“,。”远处传来孩子们的阵阵笑声,哦,原来。、的春天太美了,吸引来好多的孩子们,他们有的有的还有的。整理思路整体说图:景物人物开头结尾题目同桌交流时请注意:发言
3、者:声音洪亮、态度自然大方,有礼貌。倾听者:能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。提示:请你有顺序地观察图,图上画的是什么季节,有哪些景物?小朋友们在干什么?请你合理想象用一段完整通顺的话写下来。看图写话要求:1.有顺序地观察图画,合理地发挥想象。2.在写话中乐于运用积累的好词佳句。3.根据表达的需要,试着正确使用逗号、句号、问号、感叹号。请你根据以下要求来点评:1.书写工整漂亮2.在写话中乐于运用积累的好词佳句。3.是否根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。4.有顺序地观察图画,合理地发挥想象。5.声音洪亮、态度自然大方,有礼貌。再见小草们听见春姑娘的呼唤,
4、偷偷地,探出了。小燕子拖着似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽叽喳喳”地叫着,好像再说“,。”柳树换上了,摆动着,看,她们多高兴啊!
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