“明德修身月”主题教育活动实施方案.doc

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1、09信管三四班“明德修身月”主题教育活动实施方案为了深入推动我系学生工作的全面开展，强化我系基础文明教育，引导学生自觉树立良好形象，营造知行合一、奋发向上的育人氛围，帮助学生养成健康文明的生活习惯，培育作风严谨、人格健全、能力出众的高素质人才，结合我班实际，推崇系部精神，特制订“明德修身月”主题教育活动实施方案。一、活动主题志存高远，明德正行，修身至善，成才报国。二、活动时间2011年10月10日--11月15日三、组织领导组长：赵海华副组长：杨永强郭美影成员：郑冬冬王凡贾军亮李星杨雪芝焦振云四、活动内容 1．开展思想道德修养教育。发挥第二课堂的教育作用，利用明德修身格言搜集

2、及主题班会、团日活动和文明修身大讨论活动，深入做好思想政治教育进校园、进班级、进人心工作，提高同学们的道德水平。    2.开展基础文明修身教育。以“感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩师长、感恩朋友”为主要内容，倡导全体同学积极开展“每周给亲人一个问候电话或一条祝福短信”、“见到老师送上一个笑容或一个问候”、“我为学校发展建一言或献一策”等活动，引导同学们树立爱国荣校的思想，形成文明崇礼的校园风尚。通过开展“五种习惯、一种意识”养成教育主题班会、“感恩·自强·责任”演讲比赛、“文明上网”大讨论及征文比赛等，号召同学们积极参与到“美化净化校园”、争创“文明宿舍”活动中来，教育引

3、导同学们遵守日常行为和道德规范，树立文明意识，养成文明习惯。3.开展传统文化普及教育。开展中华经典诵读活动、“立志·修身·博学·报国”演讲比赛活动、开通“明德讲堂”教育平台，采用播放视频的形式，加强对学生的民族传统文化教育，倡导修身自省，追求真善美，摒弃假恶丑，树立正确的人生观和道德观，培育民族精神。五、活动安排（一）宣传发动阶段（10月10日-10月16日）1.2011年10月10日晚班级召开领导小组会议，进行动员部署。2．各小组召开全体同学动员大会，明确本次活动的具体实施内容，统一思想，提高认识，勇于创新，通过自查本班本组学生中突出存在的不文明现象；加强和改进同学们明德修

4、身的意见和建议；制定相应的整改措施，制定相应的活动实施方案，稳步推进此项工作。3.努力营造全系学生人人参与、人人支持的浓郁氛围，展现我班大学生良好的精神状态。领导小组将组织向每位同学发出倡议书。4．出一期“明德修身月”主题教育宣传活动黑板报。 （二）具体实施阶段（10月17日-11月8日）1.加强教育。一是加强正面教育，通过集体学习、讨论演讲、专题讲座等形式，使学生明确“明德修身砥砺品行”活动的目的任务和内容途径。二是加强自我教育。通过专题班会、演讲讨论活动，加强大学生的自我教育、进一步认识明德修身的重要性，增强自律性和自觉性。    2.模范带头。发挥学生党员、学生干部的先

5、锋模范作用，率先垂范，并敢于同不文明现象作斗争，做好批评和监督作用。 3.达到目标。（1）文明礼仪习惯：使学生做到尊敬师长、团结同学、语言文明、举止文明大方、遵守公共秩序、男女同学交往得体，有分寸。（2）卫生习惯：号召全体学生养成不随地吐痰、努力克服随手乱丢、乱倒垃圾的坏习惯。（3）学习习惯：使学生养成预习、认真听课的习惯，培养多思、善问、大胆质疑的习惯，提高创造性思维能力的习惯，使“要我学”变为“我要学”的主动学习的习惯。（4）生活习惯：合理地安排作息时间，适当的体育锻炼和文娱活动，养成良好的饮食习惯。（5）节俭习惯：养成节约一度电、一滴水，爱惜粮食，正确支配生活费等。（6

6、）安全意识：增强全体同学安全意识和自我保护意识，引导同学们注意用电安全、交通安全，防火防盗，讲究饮食卫生。   （三）总结表彰阶段（11月9日-11月10日）   1. 召开“明德修身月”主题教育活动工作经验交流会，对活动中涌现出来的先进小组和先进个人进行评比表彰，发挥先进引领作用，倡树文明典型，形成明德修身教育的良好氛围。2.班级将对在活动中表现突出的小组和个人给予表彰，按4%的比例评选先进个人；按20%的比例评选先进小组。3.凡在本次主题教育活动中发现的不文明和违纪行为，要及时进行批评教育，情节严重的申报学校，将严肃处理，并在以后的评优、推优中实行“一票否决”。计算机科学

7、系09信管三四班2011年10月11日