“红领巾与雷锋同行”义卖活动方案.doc

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1、爱心连接你、我、他—“红领巾与雷锋同行”义卖活动方案一、活动基本信息主题：爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动时间：3月5日地点：202班主办方：202中队二、活动内容号召同学们拿出自己闲置不用的东西（图书、玩具、文具等等），收集起来，对这些物品进行价格登记，再重新估价，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。三、活动目的和意义1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素

2、质。3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，让孩子们需要好好体验一下，积累经验。4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐献给生活困难的孤寡老人和孤儿院的小孩。四、活动细则：1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。2、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。3、参加人员可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。五、活动口号：环保、节约、爱心你我他六.准备阶段（1）发动学

3、生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等，并写明允许最低价。（2）制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（3）每班确定具体分工：管理员、收银员、售货员（要求能说会道，待客热情有礼），广告宣传员、记账员、保洁员等。各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己出售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。（4）自备好盛放商品

4、的器具。（5）策划好怎样装扮自己的招牌，显出特色。（6）学生自备零钱（建议不要超过20元），选择购买合适适量的物品。七、活动具体方案：1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项；2、分组讨论商议。●定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。●确定具体分工：管理员、售货员（要求能说会道，待客热情有礼），广告宣传员、记账员、保洁员等。3、据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如：怎么吆喝招揽生意？怎么使自己出售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不同消费者进行讨价

5、还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。4、组员协商外出购物安排，但必须留有一个留守人员。商品成交后，记账员填好“成交价”。八、活动事项班主任要精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点，将商品分类摆到“柜台”上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表，进行总结，将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后，各班汇总所得收入，捐献给学校学工处，学校拟向捐献给生活困难的孤寡老人和孤儿院的小孩。最后评选出“爱心小天使”1名，“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名，对大家所作出的贡

6、献进行表扬。