2019年高考政治复习易混易错点归纳讲解专题3.2文化传承与创新.doc

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1、专题3.2文化传承与创新易混易错1．民族节日与传统习俗的关系（1）区别民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。传统习俗是指在一定的社会群体中约定俗成、时代相传的风尚、礼节和习惯，主要表现在饮食、服饰、礼节等方面。（2）联系民族节日体现着传统习俗的内容，人们经常以本民族的传统习俗来庆祝自己的民族节日，但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来。2．文化多样性就是文化差异性吗？严格地说，文

2、化多样性与文化差异性不能等同。文化的差异性强调的是两种文化之间的“异”，与之相对的“同”，是指不同文化的个性，即所谓不同文化各具异彩。而文化的多样性强调的是“多”，与之相对的“少”是指构成世界文化整体的各部分是多种多样、多姿多彩的，即所谓世界文化多姿多彩。但是，事实上差异性与多样性是统一的，文化差异性是文化多样性的基础，正是由于不同文化之间存在差异，才使得世界文化呈现多姿多彩的姿态。我们说世界文化“异彩纷呈”就是这个意思。3．文化遗产、世界文化遗产、世界遗产的区别与联系文化遗产世界文化遗产世界遗

3、产区别是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，并非所有的文化遗产都能成为世界文化遗产是指有着世界意义的文化遗产，一个国家和民族的文化遗产只有通过一定的程序确定之后，才能成为世界文化遗产世界遗产的范围最广，它包括世界文化遗产、世界自然遗产和同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产三类联系都是人类的宝贵财富，除世界遗产中的自然遗产之外，都有着厚重的文化价值，对展现世界文化的多样性和研究人类文明的演进具有重要意义4．文化共性与个性的关系是怎样的？文化共性是指不同文化具有共同的本质和普遍的规律。文化个性是

4、指不同文化之间的差异，即一种文化具有区别于其他文化的特点。6任何一种文化都是共性与个性的统一。因为，不管是哪个民族、哪个国家的文化都是在社会实践的基础上产生的。世界各民族的社会实践具有共性，有普遍的规律，因此在此基础上产生的文化不管差异多大，都有其共同之处。比如，不同民族的文化都是该民族社会生活的反映，不同民族的文化都要借助于一定的途径得以传承，不同民族的文化都是一定的内容与形式的统一。如果我们看不到不同民族文化的共性，世界文化的交流也就失去了“可能”！同时，由于世界不同民族、不同国家间的经济条

5、件和发展状况不同，政治制度、历史传统存在差别，生存与发展的地理环境存在差异，它们的社会实践的水平和具体方式是各有特色的，这又决定了各民族文化之间存在各自特色。如果看不到不同文化的“个性”，世界文化的交流也就失去了“必要”。5．民族文化与世界文化巧区分（1）文化是民族的，强调的是文化的个性，如故宫是中国的、白宫是美国的。（2）文化是世界的，强调的是文化的共性，如奥运会是世界的。（3）文化是民族的又是世界的，强调的是文化是共性与个性的统一，即文化是民族性和世界性的统一。6．文化多样性与文化多元化比较

6、比较文化多样性文化多元化区别基本内涵不同主要是指民族文化的多样性，即人类文化表现形式的丰富多彩主要是从文化的来源和性质来说的，从性质上泛指各种文化中既有优秀的文化又有落后的、腐朽的文化社会作用不同对人类社会来说，正是有了文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力文化多元化的存在对社会作用的性质是不同的，先进的、健康的文化有利于促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则阻碍了社会的发展对待态度不同对待文化多样性，既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化对待文化多元化，既要大力维护和发展先进的、

7、健康的文化，又要坚决克服和抵制落后的、腐朽的文化联系多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向7．文化多样性与文化交流的关系（1）文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象，同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。（2）尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，坚持各民族文化一律平等原则，尊重差异、理解个性、和睦相处，有利

8、于促进各民族间在文化上的交流与合作，推动世界文化的繁荣和发展。6（3）文化的交流，是学习和吸收各民族优秀文化成果发展本民族文化的过程，是不同民族之间相互借鉴，“取长补短”的过程，因此，开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。8．全面理解文化传播的重要途径途径商业贸易人口迁徙教育地位商人进行的贸易活动是文化交流的重要途径人口迁徙是文化交流的重要途径之一教育是文化传播的又一重要途径意义商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化每一次大规模