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时间:2020-03-06
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1、八年级生物下学期期末测试题一、选择题(本大题共30小题,每题2分;共60分)1、下列动物中体内无脊柱的是()A、带鱼B、中华鲟C、河蚌D、鲶鱼2、下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是()A、身体由许多体节组成B、体表干燥、粗糙C、身体腹面有刚毛D、身体前端有口,后端有肛门3、下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是()A、海蛰B、蚂蝗C、水蚤D、青蛙4、运动中起动力作用的是()A、骨B、骨骼C、关节D、骨骼肌5、关节的构成是()A、关节头、关节窝、关节囊B、关节面、关节囊、关节腔C、关节头、关节窝、关节软骨D、关节面、关节软骨、关节腔6、
2、动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于()A、获得食物B、逃避敌害C、寻找配偶D、适应复杂的生活环境7、蚯蚓属于下列哪一动物门类()A、鱼类B、环节动物C、软体动物D、腔肠动物8、鸟类扇动翼的动力来自于()A、背部肌肉B、两翼肌肉C、腹肌D、胸肌9、在无脊椎动物中,对昆虫分布、活动范围影响最大是()A、体表有外骨骼B、身体分部C、具有翅D、适于陆地生活10、地球上种类最多的动物是()A、软体动物B、昆虫C、鸟类D、哺乳动物11、按形态分类,细菌分为()A、球菌、杆菌、螺旋菌B、球菌、杆菌C、霉菌、真菌、螺旋菌D、螺旋菌、杆菌12、细菌的
3、生殖方式是()A、有性生殖B、孢子生殖C、分裂生殖D、芽孢生殖13、真菌与细菌在细胞结构上的明显区别在于()A、有无细胞构成B、有无叶绿体C、有无细胞壁D、有无成形的细胞核14、下列生物中,不属于真菌的是()A、酵母菌B、蘑菇C、霉菌D、大肠杆菌15、地衣是由下列哪项生物共生在一起形成的()A、真菌和细菌B、真菌和藻类C、细菌和藻类D、根瘤菌和藻类16、有些细菌和真菌能引起动植物和人患病,它们的生活方式是()A、寄生生活B、自养生活C、腐生生活D、共生生活17、下列哪种疾病不是由链球菌引起的()A、扁桃体B、猩红热C、足癣D、丹毒18、在
4、下列细菌中,对人体有害的是()A、乳酸菌B、枯草杆菌C、根瘤菌D、链球菌19、我们吃的白醋是由哪种生物产生的?()A、乳酸菌B、酵母菌C、醋酸菌D、霉菌20、制作馒头时,馒头发大而松软的原因是()A、酵母菌发酵产生了二氧化碳B、酵母菌发酵产生了酒精C、馒头中的水分变成了水蒸气D、乳酸菌发酵产生了二氧化碳21、种子植物可以分为()A、裸子植物和被子植物B、蕨类植物和裸子植物C、苔藓植物和被子植物D、苔藓植物和蕨类植物22、区别肾蕨和葫芦藓要看植株是否有()A、叶B、花C、根D、茎23、脊椎动物的共同特征在于()A、身体分部B、体温恒定C、都
5、有脊柱D、体表被鳞24、下列动物中,形态结构最复杂的是()A、鼠B、龟C、蝗虫D、鹰25、被子植物分类的重要依据是()A、根、茎、叶B、花、果实、种子C、茎、叶D、花26、一般而言,所包括植物种类最多的分类等级是()A、纲B、门C、目D、科27、我国植物资源中,居世界首位的是()A、种子植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、裸子植物28、被誉为植物中的“活化石”的常绿植物是()A、珙桐B、台湾杉C、银杉D、猕猴桃29、青海省鸟岛自然保护区主要是为了保护()A、丹顶鹤B、绿孔雀C、斑头雁D、褐马鸡30、我国特有珍稀淡水哺乳动物是()A、扬子鳄B、
6、海豚C、白鳍豚D、东北虎二、连线题(连错一个扣1分,扣完为止,共7分)1、将下面食品保存的方法与对应的原理连线真空包装法(如袋装肉肠)低温抑菌脱水法(如干蘑菇)破坏需氧菌类生存环境冷冻法除去水分,防止细菌、真菌生长烟熏法(如腊肉)巴斯德消毒法化学物质杀菌防腐剂法高温灭菌和防止与细菌、真菌接触罐藏法(如盒装牛奶)高温灭菌三、简答题(每空1分,共33分)1、细菌、真菌菌落培养的一般方法是:第一步,配制含有营养物质的____,这一步最常用的制作材料是______。第二步,高温_____,目的是__________________。第三步,___
7、____,即将少量细菌和真菌放在第二步处理并冷却的材料上。第四步,培养,可在_________的培养箱中培养,也可在室内温暖的地方培养。2、最早观察到细菌的人是______,他制作了能放大200~300倍的显微镜。3、法国科学家______设计了“鹅曲颈瓶”实验,证明了肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的,后人称他为________。4、细菌在生长发育后期形成的休眠体又叫______,它对不良环境有较强的抵抗能力。5、在我们已学的真菌中,长有孢子的菌丝呈扫帚状的真菌是______;长有孢子的菌丝呈放射状的真菌是______。6、下图是鲫鱼外
8、形图,请回答后面的问题:(1)出数字所示结构名称①______;②______;③______;④______;⑤______(2)鲫鱼有很多适于水中生活的特征:①身体呈____形;用手触摸它
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