高中生物第04章细胞的物质输入和输出专题4.3物质跨膜运输的方式测试（提升版）新人教版.doc

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1、专题4.3物质跨膜运输的方式（满分60分，40分钟完成）班级姓名总分一、单选题（每题3分，30分）1.如图表示胰岛B细胞对不同物质的运输情况，下列叙述与图中相符的是（）A．运输Ca2+的载体也可以运输其他金属离子B．K+通道结构改变可导致细胞无法吸收K+C．胰岛素的释放以细胞膜的选择透过性为基础D．葡萄糖都是通过图中的运输方式进入各种细胞【答案】B2.将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）．两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示．下列有关叙述错误的是（）A．6h时，两组幼苗都已出现萎蔫

2、现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高8C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3﹣是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供能量【答案】B3.将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是（）A．两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧B．该组织细胞输离子甲的载体数量比运输

3、离子乙的数量多C．该组织细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输D．图中的两条曲线不能体现细胞膜的选择透过性【答案】B【解析】图示显示：初始阶段，两种离子在细胞内的浓度均低于细胞外，随着时间的推移，两种离子在细胞内的浓度逐渐升高并且高于细胞外浓度，说明两种离子既可从高浓度的一侧运输到低浓度的一侧，也能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧，A错误；在相同的时间内，细胞内的离子甲的浓度高于离子乙的浓度，说明该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多，B正确；两种离子可以从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧，表明该组织细胞吸收甲、乙两种离子的

4、方式均为主动运输，C错误；综上分析，图中的两条曲线能体现细胞膜的选择透过性，D错误。84.2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美德两国的三位科学家，以表彰他们发现细胞囊泡运输的调控机制，下列叙述不正确的是（）A．囊泡是由单层膜包裹的精细结构，主要成分是蛋白质和磷脂分子B．生物膜中膜蛋白的成分更新与囊泡运输有关C．细胞产生的神经递质、激素等，通过囊泡分泌到细胞外调节自身或其他细胞功能D．胞吞与胞吐过程体现了不同生物膜在结构上既有明确分工，又有密切的联系【答案】D5.用呼吸抑制剂处理人体红细胞，下列物质吸收量显著减少的一组是（）【答案】B【解析】人体红细

5、胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式为主动运输，需消耗呼吸提供的能量，故两者的吸收量环境下降，A错误；K＋和氨基酸进入人体红细胞的方式为主动运输，使用呼吸抑制剂后，两者的吸收量也在逐渐下降，B正确；人体红细胞吸收H2O、O2、甘油和脂肪酸的方式均为自由扩散，不消耗呼吸释放的能量，C、D错误。6.细胞要维持正常的生活，必须与周围的环境发生物质交换。下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是()A．易化扩散相比简单扩散（自由扩散）转运速率高8B．易化扩散和简单扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关C．易化扩散和简单扩散都需要转运蛋白的帮助D．易化扩散和简单

6、扩散均不需要消耗能量【答案】D7.下图表示猪成熟红细胞的细胞膜对不同物质的转运过程，其中叙述正确的是（）A．上面代表细胞内或细胞外B．b表示自由扩散，可以表示氧气的运输方式与方向C．a和e所需能量主要来源于线粒体D．e可以代表丙酮酸的运输情况【答案】B【解析】由糖被的存在可知，上面代表的是细胞外，A错误；由于图示为猪成熟红细胞，无线粒体，所以能量应该来源于细胞质基质，C错误；丙酮酸不会运出细胞外，D错误，所以选择B。8.下面是物质进出细胞方式的概念图，有关叙述正确的是（）8A．①方式表示协助扩散B．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体C．③、④两种

7、方式都与细胞膜的流动性有关D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④【答案】C【解析】分析图示可知，①方式表示主动运输，A项错误；②为被动运输，包括的⑤、⑥两种方式分别为自由扩散和协助扩散，自由扩散和协助扩散的共同特点是：物质从高浓度一侧通过细胞膜向低浓度一侧扩散，B项错误；③、④两种方式是指大分子或颗粒物质进出细胞的方式，即胞吞或胞吐，并不直接穿过细胞膜，都是通过一系列囊泡的形成和融合来完成转运的过程，因此与细胞膜的流动性有关，C项正确；质壁分离实验中蔗糖分子不能进入细胞，D项错误。9.以下关于物质进出细胞的叙述，正确的是（）A．水分子以自由扩散方

8、式由高浓度蔗糖溶液运向低浓度蔗糖溶液B．葡萄糖只能以主动运输方式通过细胞膜C．吞噬细胞以胞吞方式吞噬病菌时消耗能量D．细胞