计算机组装与维护 教学课件 作者 王树平项目二2-3 组装计算机部件.ppt

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1、计算机应用专业核心课程教学课件计算机组装与维护组装计算机部件任务描述任务准备12345任务实现任务小结举一反三一、任务描述任务分析通过前面内容的学习，我们掌握了计算机部件的拆装步骤和方法，学会了如何根据客户需求完成部件选购的技巧。接下来我们就根据一个客户实际需求，逐步完成分析需求，选购部件，组装部件并点亮等过程。任务目标本任务主要目标是带领大家，通过分析客户需求自主完成装机配置单的制定，部件的选购，以及部件的组装。重点难点重点：分析客户需求，制定装机单，组装部件。难点：掌握根据客户需求完成电脑的组装。二、任务准备常用组装工具，具体装机方案。思维能力、实践能力和自

2、主学习的能力。懂得硬件组装的基本常识。知识准备能力准备素材准备三、任务实现步骤一分析客户需求客户描述：小张是计算机专业一名学生，他想组装一台计算机：价格在2500元左右，性能偏重于玩网络游戏。1、客户类型：在校学生，经济条件有限，对用机要求不是很高。2、使用需求：除了能满足日常学习需求，更偏重于玩网络游戏。3、部件选购分析：根据上述分析，我们可以得出该客户对计算机的性能需求不是很高，主要是用来满足日常学习使用，能够安装常用学习软件，另外装机总价控制在2500左右，所以我们在选购部件时，应该作如下考虑：三、任务实现步骤一分析客户需求1）CPU：应该在中低端产品中去

3、选购，但考虑到客户想偏重于玩网络游戏，这样对GPU的性能要求要高一些，但考虑到价格问题，为其选购一款高性能的独立显卡的可能性不是很大。所以我们在选购CPU时，不妨选择一下APU。对于APU来说，AMD的要好于Interl。目前市场出现的AMD新一代APUA6-5400K，其性能对入门级的用户来说，还是能够满足其对GPU的需求的。三、任务实现步骤一分析客户需求2）主板：考虑的到价格，主板同样要在中低产品中选购。但根据客户使用需求，对主板的稳定性要求比较高，所以我们还是要在技嘉、映泰等一流厂家产品中去选购。另外，如果CPU选择了AMD的APU，根据兼容性的选购原则，

4、必须要选购芯片组为AMD，且具有APU插槽的主板。3）内存：根据客户使用需求，我们应该组装双通道内存。所以，首先应该是两根金士顿DDR3-1333，或DDR3-16004G内存。但考虑到价格，也可以换成两根金士顿DDR3-1333，或DDR3-16002G内存。三、任务实现步骤一分析客户需求4）硬盘：因为客户以学习用机为主，所以硬盘应该首选容量在500G，接口类型为SATA3，缓存为16M的主流厂家机械硬盘。至于固态硬盘就不用考虑了，也没必要。5）显卡：考虑到价格和客户实际需求，配置独立显卡的可能性不大，也没必要。6）显示器：客户对显示器性能的需求不是很高，所以

5、可在1000元以下的产品中去选购。三、任务实现步骤一分析客户需求7）键盘、鼠标：考虑到客户喜欢玩网络游戏，对键盘、鼠标的性能要求会高一些，所以我们可在100元左右的键鼠套装产品中去选购。8）机箱、电源：由于客户需求配置是一款中低端计算机，所以电源功率要求不会太大，那么我们可以在机箱、电源一体的产品中去选购。通过上述分析，整个部件选购价格应该会控制在2500元左右。接下来，我们就可以根据这个分析结果，制定装机配置单了。三、任务实现步骤二制定装机配置单请大家根据步骤一的分析结果，完成下表装机配置单的填写。配件品牌型号数量单价价格总计三、任务实现步骤三选购部件制定好装

6、机配置后，请客户确认签字。如果没有问题，接下来就是部件的选购了。在选购部件前，一定要先做市场调研：包括通过网络查询，实地考察等方式。以了解不同商家各部件的价格差别，尽量做到所有部件的物美价廉。另外在选购部件时，一定要按照我们的选购原则和要点来进行。这样才能做到有的放矢，避免盲目性，减少失误。三、任务实现步骤四组装部件选购好部件后，接下来就是部件的组装。请大家按照项目一讲述的部件拆装步骤和方法，完成部件组装。组装顺序和流程可参考下图来进行。三、任务实现步骤四组装部件准备工作拆卸与规划机箱安装主板安装CPU及风扇安装内存条安装电源安装主板电源线和数据线安装、连接硬盘

7、等其他设备三、任务实现步骤四组装部件安装各种板卡整理、捆扎各种线路连接鼠标、键盘、显示器和电源通电测试清理现场测试通过封闭机箱三、任务实现步骤五检查与测试1、检查安装完成情况。具体如下：1）检查各种线缆连接是否正确，牢靠。2）检查各部件安装是否接触良好，螺丝固定牢靠。3）检查是否有小螺丝等杂物遗留在主机板上和机箱内。2、开机测试。如果上述检查都没有问题，就可以接通电源开机测试。三、任务实现如果计算机能正确启动，完成部件的检测（通常称为“亮机”），将在屏幕上显示计算机的配置信息。如下图所示。步骤五检查与测试四、任务小结客户需求分析，制定装机单，组装部件。本任务带领

8、大家重点学习了以下几点知