数学人教版五年级下册学习卡.docx

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1、学习卡探究活动(二)操作活动1:将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次按顺时针方向旋转90°。观察三角尺的大小、形状、位置有什么变化,说说你的发现。我的发现:提问:观察直角三角形旋转后,三角尺的两条直角边有什么变化?操作活动2:换另一把三角尺,在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。探究活动(三)画出线段OA绕点O逆时针旋转90°和顺时针旋转180°后的图形。ₒ2.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。做一做:你能在方格纸上画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形吗?练习题2、(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指

2、向();(2)指针从“3”绕点O逆时针旋转60°后指向()。3、说一说下面的三角形是以哪个点为中心旋转的。(1)以A点为中心旋转的图形是()(2)以B点为中心旋转的图形是()(3)以C点为中心旋转的图形是()4、(1)画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。OOBA(2)画出下面图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。

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