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时间:2020-03-09
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1、教案2012年度(第二学期)授课专业歌唱专业中级授课班次班授课教师马云英职称职务副教授教学流程教学流程歌唱专业歌唱中级教师:马云英马云英声乐独唱1班教学流程时间分配教学步骤教学方式学员学习方式备注30分钟(13:00--13:20)课前活动个别答疑学员自由演唱巩固学习20分钟(13:30—13:50)发声练习教师指导示范学员学唱25分钟(13:50—14:15)复习上节课学过的歌曲教师指导、纠正歌唱复习课间休息15分钟(14:15—14:30)课间休息43分钟(14:45—15:28)学习新歌,教师师范演唱教师指导练习学歌曲2分钟教学小结及课后作业布置作业、强调重点记录课题复习上学期内容及发
2、声练习第1周第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、复习歌曲《为祖国守岁》教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学过程教学手段教学小结及课后作业一、基本乐理知识听音、视场、乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454
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6、mu3、闭口、开口结合练习2/45342
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9、mima4、开口练习2/41353
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15、Mamimamima教学要求:微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、
16、视唱乐谱。复习《为祖国守岁》。5、集体练习教师指导总结与作业复习歌曲《为祖国守岁》。课题《再唱为了谁》第2周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《再唱为了谁》第1段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454
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20、mu3、闭口、开口结合练习2/45342
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23、mima4、开口练习2/41353
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30、Mamimamima教学要求:微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《再唱为了谁》第一段5、集体练习教师指导四、总结与作业复习歌曲《再唱为了谁》第一段。声乐学科(高级班教案)课题《再唱为了谁》第3周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《再唱为了谁》第2段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合
31、练习2、母音练习(闭口音练习)2/454
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35、mu3、闭口、开口结合练习2/45342
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44、Mamimamima教学要求:微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三歌曲部分时间30分钟1、复习歌曲第一段。2、教师范唱第二段。3、填词《再唱为了谁》第二段。4、集体练习教师指导四、总结与作业复习歌曲《再唱为了谁》。课题《疼爱妈妈》第4周任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《疼爱妈妈》第1段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结
45、合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454
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49、mu3、闭口、开口结合练习2/45342
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52、mima4、开口练习2/41353
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58、Mamimamima教学要求:微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。三、歌曲部分时间30分钟1、作品分析。2、教师范唱。3、视唱乐谱。4、填词《疼爱妈妈》第一段5、集体练习教师指导。四、总结与作业复习歌曲《疼爱妈妈》第一段。声乐学科(高级班教案)课题《疼爱妈妈》第5周
59、任课教师马云英第1、2节课时教学目标1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧2、学唱歌曲《疼爱妈妈》第2段教学重点歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。重点难点歌唱中气息与状态的结合。教学设备钢琴教材教学方法讲解示范启发诱导讲练结合教学过程一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟二、发声练习时间25分钟1、气息和打开结合练习2、母音练习(闭口音练习)2/454
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