河北省衡水中学2016届高三上学期六调考试物理试题.doc

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1、2015--2016学年度上学期高三年级六调考试物理试卷二、选择题（本大题共8小题，每题6分，共48分。其中14-18小题每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求；19-21小题每题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分）14.下列说法错误的是（）A.沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动B.为了探究弹簧弹性势能的表达式，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每一小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做微元法C.从牛顿第一定

2、律我们得知，物体都要保持它们原来的匀速直线运动或静止的状态，或者说，它们都具有抵抗运动状态变化的“本领”D.比值定义法是一种定义物理量的方法，即用两个已知物理量的比值表示一个新的物理量，如电容的定义式C=，表示C与Q成正比，与U成反比，这就是比值定义的特点15.重力为G的圆柱体A被平板B夹在板与墙壁之间，平板B与底座C有端的铰链相连，左端由液压器调节高度，以改变平板B与水平底座C间的夹角，B、C及D三者的总重力也为C与水平地面间动摩擦因数为（0.5<<1),平板B的上表面及墙壁是光滑的。座C与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦

3、力，则下列说法正确的是（）A.C与地面间的摩擦力总等于2G不变B.角增大时，地面对C的摩擦力总增大C.要保持底座C静止不动，应满足tan≤2D.若保持=45°不变，圆柱体的重力增大△G，仍要保持底座C静止，则△G的最大值为△G=G16.如图甲所示，物体以一定初速度从倾角a=37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m，选择地面为零势能参考平面，上升过程中，物体的机械能E机随上升高度h的变化如图乙所示。（g=10m/s2，sin37°=0.6,cos37°=0.8)。下列说法中正确的是（）A.物体回到斜面底端时的动

4、能Ek=10JB.物体的质量m=10kgC.物体上升过程的加速度大小a=15m/s2D.物体可能静止在斜面顶端17.某行星自转周期为T,赤道半径为R，科学家经过严密计算发现若该行星自转角速度变为原来的两倍，将会导致该星球赤道上物体恰好对行星表面没有压力，已知万有引力常量为G，则以下说法中正确的是（）A.该行星质量为B.该星球的同步卫星轨道半径为r=RC.该行星赤道上质量为m的物体对地面的压力为Fn=D.该行星的第一宇宙速度为v=18.如图所示电路中，电源电动势为E、内阻为r,R3为定值电阻，R1、R2为滑动变阻器，A、B为电

5、容器两个水平放置的极板。当滑动变阻器R1、R2的滑片处于图示位置时，A、B两板间的带电油滴静止不动。则下列说法中正确的是（）A.把R2的滑片向右缓慢移动时，油滴向下运动B.把R1的滑片向右缓慢移动时，油滴向上运动C.缓慢增大极板A、B间的距离，油滴静止不动D.缓慢减小极板A、B的正对面积，油滴向上运动19.在某控制电路中，需要连成如图所示的电路，主要由电动势为E、内阻为r的电源与定值电R1、R2及电位器（滑动变阻器）R连接而成，L1、L2是红、绿两个指示灯，当电位器的触头由弧形碳膜的中点逆时针滑向a点时，下列说法中正确的是（

6、）A.L1变亮，L2变暗B.L1、L2两个指示灯都变暗C.若电源的负极接地,则a点的电势降低，b点的电势升高D.若电源的负极接地，则a、b点的电势都降低20.在平行金属板(设两板距离足够大）间分别加上如图所示的电压，能使处于两板中央原来静止的电子从t=0时刻开始释放做往复运动的是21.如图所示，物体A和带负电的物体B用跨过定滑轮的绝缘且不可伸长的轻绳连接，A、B的质量分别是m和2m，劲度系数为6的轻质弹簧一端固定在水平面的左端，另一端与物体A相连，倾角为的斜面处于沿斜面向上的勻强电场中，整个系统不计一切摩擦。开始时，对物体B

7、施加一沿斜面向上的外力，其大小F=3mgsin，物体B保持静止，且轻绳恰好伸直但是拉力为0。然后撤去外力F,直到物体B获得最大速度，且弹簧未超过弹性限度，A物体也未到达定滑轮处，则在此过程中（）A.B的速度最大时，弹簧的伸长量为°B.整个系统机械能的增加量小于物体B电势能的减少量C.撤去外力F的瞬间，物体B的加速度为dD.撤去外力F的瞬间，物体B的加速度为第II卷(非选择题共174分）三、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第22题-第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题-第40题为选考题，考生根据要求作答）(一

8、）必考题22.(6分)一同学在学习了机械能守恒定律后，认为小球沿竖直曲面自由下滑的过程中机械能是守恒的，于是他设计了如图所示的实验装置加以验证，图中曲面AB固定，底端B处切线水平且与桌子的右边缘相齐，他的实验步骤如下：A.在木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将木板竖直立于靠近桌面右边缘处，使