高中文言文特殊句式3用.ppt

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1、考纲要求:理解与现代汉语不同的句式和用法题型：翻译题文言文句式1、主谓倒装这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如：“甚矣，汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”不仁哉！梁惠王也。文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。翻译下列句子，找出它们的特点①大王来何操？②沛公安在？③客何为者?“何操”“操何”“安在”“在安”“何为”“为何”句子的特点：1、都是疑问句，2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。3、宾语都前置。规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前

2、置。2.宾语前置句1、下列句子中，与其他句式不同的一项：（）A、豫州今欲何至？B、童子何知？C、若事之不济，此乃天也。D、固一世之雄也，而今安在哉？E、臣实不才，又敢谁怨？C疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。小试身手翻译下列句子，找出它们的特点①忌不自信。②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！④是以后世无传焉，臣未之闻也。“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”“未之闻”“未闻之”句子的特点：1、都是否定句2、代词分别是“自”“之”“余”“之”，它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语3、宾语都

3、前置。规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。宾语前置句小试身手2、下列句子与其他三项不同的是：（）A、城中皆不之觉B、时人莫之许也C、人马烧溺死者甚众D、未之有也C宾语前置句规律三：用“是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯才是举4、唯利是图。1、（）A子何恃而往？B虽我之死，有子存焉。C唯才是举。D尔何知？B选出下列各组中不是宾语前置的句子1、何以战?四、介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形

4、成介词的宾语前置。3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。“何以”“以何”“谁与”“与谁”2、微斯人，吾谁与归？“东向”“向东”介词宾语前置在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词宾语往往置于介词之前，形成一种倒置的现象。例如：不然，籍何以至此？将子无怒，秋以为期。是以区区不能废远。奚以知其然也？宾语前置句小结一是疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。二是否定句中代词作宾语提前。三是用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。这时的“之”“是”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。四是介词宾语，也放

5、在介词的前面。动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。小试身手选出下列各句中不是宾语前置的句子1、（）A之二虫又何知？B卿欲何言？C安得广厦千万间。D与言皇上无权,君未之信。C（09年天津卷）翻译句子：彼知吾将用之，必不吾予也。答案：他知道我们将要任用管仲，一定不会（把管仲）交给我们。小试身手（12年上海卷）翻译句子：苟，子何欲?如果（是这样），你想要什么?小试身手找出宾语前置句并翻译：太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者

6、，其在君乎？”所以世人并没有认为他有什么奇特的地方（否定句中宾语前置）通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。蚓无利之爪牙，强之筋骨。3.定语后置定语后置1、中心词＋后置定语＋者求人可使报秦者，未得。《廉蔺列传》客有吹洞箫者，倚歌而和之。太子及门客知其事者，皆白衣冠而送之。《荆轲刺秦王》2、中心词＋之＋后置定语＋者马之千里者，一食或尽粟一担。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。定语后置定语后置3、中心词＋之＋后置定语蚓无爪牙之利，筋骨之

7、强……《劝学》居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》4、中心词+数（量）词铸以为金人十二。我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。项羽兵四十万，沛公兵十万。定语后置1、选出下列句中不含定语后置的一项A人马烧溺死者甚众。B客之美我者，欲有求于我也。C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D石之铿然有声者，所在皆是也。（B）一试身手翻译下列句子：青，取之于蓝，而青于蓝。上大夫短屈原于顷襄王。具告以事。生乎吾前，其闻道也固先乎吾。状语后置（也叫介词结构后置句）4.状语后置介词结构即介宾短语，标志性词语：“以”、“于”、“乎”等

8、。介词结构作状语往往都会置于谓语部分后。一、下列句子属于状语后置的是：1、太尉自州以状白府。2、君子博学而日参省乎己。3、公幸教晞以道。4、于其身，则耻师焉。5、得复见将军于此。6、苟全性命于乱世，不求闻达