【精品】三年级下册语文素材-经典国学诵读十二人教新课标.doc

《【精品】三年级下册语文素材-经典国学诵读十二人教新课标.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三年级下册经典国学诵读十二  （一）经典国学再现君子爱财，取之有道。善有善报，恶有恶报。不是不报，日子未到。人而无信，不知其可也。凡事要好，须问三老。若争小可，便失大道。家中不和邻里欺，邻里不和说是非。好学者如禾如稻，不好学者如蒿如草。遇饮酒时须饮酒，得高歌处且高歌。我是小助手日子：时间，时候。信：信用。好：做好。我是小翻译君子喜欢钱财，但都是通过正当的途径得来的。做好事会有好回报，干坏事会有坏报应。不是不报应，只是时间还没有到。一个人如果不讲信用，不知道他还能做什么事情。如果想做好一件事，一定要向德高望重的老人请教。如果在一些小事上斤斤计较，就会失去更大的东西。家庭不和睦连

2、邻里都会欺负你，邻里之间不和睦就会经常发生口角。喜欢学习的人像禾苗稻谷一样都是有用的，不喜欢学习的人就像蒿草一样没有什么用处，只配当柴火来烧。碰到喝酒的时候就大喝一场，需要唱歌的时候就放开喉咙高歌一曲。考考你的智慧1.“人而无信，不知其可也。”这句话出自《》。2.“遇饮酒时须饮酒，得高歌处且高歌。”这句话和下面哪个成语的意思接近（）A.随遇而安B.得过且过C.引吭高歌3.“如果在一些小事上斤斤计较，就会失去更大的东西。”这句话告诉我们什么道理？弘扬传统文化子罕不受玉君子爱财，但是不会通过不正当的手段获得。有一个宋国人得到一块宝玉，把它献给子罕。子罕不接受。献玉的人说：“把它给

3、琢玉的人看，认为它是宝，所以才冒昧地献给您。”子罕说：“我把不贪作为宝，你把玉石作为宝；如果把它给我，我们两人就都丢失了宝贝，不如各人保有自己的宝物。”献玉的人跪拜于地，告诉子罕说：“小人带着玉璧，不能安全地走过乡里，把玉石送给您，我就能在回家的路上免遭杀身之祸。”于是，子罕把这块玉石放在自己的乡里，请一位玉工替他雕琢成宝玉，卖出去后，把钱交给献玉的人，让他富有后才让他返回家乡。  （二）经典国学再现因风吹火，用力不多。不因渔父引，怎得见波涛。无求到处人情好，不饮任他酒价高。知事少时烦恼少，识人多处是非多。世间好语书说尽，天下名山僧占多。入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。强中更

4、有强中手，恶人终受恶人磨。光阴似箭，日月如梭。我是小助手因：凭借。磨：折磨。梭：梭子。我是小翻译凭借着风的力量吹火，不需要使用太大的力气。没有渔夫的指引，就看不见波涛。不随便向别人求助，人际关系自然就会好，不喝酒，任凭酒价再高也没有关系。知道的事情少烦恼自然少，认识的人多了招惹的是非也会多。世界上的好话让各种书籍都说尽了，天下有名的山多数都让僧侣占去了。人走在深山老林中，不怕被老虎伤害，就人际关系中那些两面三刀的阴险小人。强者上面还有更强的人，坏人一定会有更坏的人来对付他。光阴流逝就像飞箭一样，日月变更如同穿梭一样。考考你的智慧1.“强中更有强中手。”这句话和下面哪句话意思接

5、近（）A.天外有天，人外有人B.强扭的瓜不甜C.强人所难2.“不因渔父引，怎得见波涛。”从这句话中你明白了什么道理？3.“光阴似箭，日月如梭。”这句话说明了什么？弘扬传统文化勤学成才时间飞逝，匆匆而过，历史上的伟人们都是勤学才能成才的。孔子便是这样一个人。春秋时期儒家学说的创始人孔子，我们都知道。有的人说他生下来就什么都知道，可见他在小时候就是很聪明的，但是他的家庭并不富裕，小的时候没有到良好的教育。15岁那年，他自己知道要发奋读书了。他是通过自己勤学好问的刻苦自学，才逐渐地积累了渊博的学识。他曾经说过，他在学习的时候，从来不会感觉到厌倦。他读《易经》的时候，把这部用竹简编写

6、的书翻来覆去地读了许多遍，连串在竹简上的牛皮带子也给磨断了三次，这就是“孔子读《易》，韦编三绝”的故事。韦，就是熟牛皮。韦编，就是串在竹简上的牛皮带子。坚韧的牛皮带子都给磨断了三次，这说明孔子读《易经》是多么勤奋用功。读《易经》如此，读其他书也莫不如此。正是因为孔子既有天才，而又勤奋好学，所以才能成为一个大学问家，成为影响中国达二千多年之久的大圣人。参考答案（一）1.论语2.A3.遇事不必斤斤计较。  （二）1.A2.借助他人的力量，我们可以走得更远，或者可以把事情做得更好。3.时光飞快。