教科版四年级科学下册第一单元第3课简单电路ppt课件.ppt

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1、简单电路12这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为什么能发光？请思考讨论一下3观察下图，说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。4给你以下材料，怎样才能使小灯泡亮起来呢?电池·＋－小灯泡正极负极导线灯丝5电池·＋－哇!小灯泡亮起来了.6想一想:用什么办法来控制小灯泡的亮和灭呢?7电池·＋－你想到了吗?﹒开关8电池·＋－你想到了吗?﹒．9思考1、认真观察接通的电路图，找出它们的共同点。2、电池的正、负极和小灯泡的的两个接线点连接起来，小灯泡就亮了。3、这样连接以后，小灯泡为什么就亮了？因为形成了电流的通路有电流通过小灯泡的灯丝。10实验要求

2、1、分小组进行实验2、小灯泡接亮后，及时把连接方法画在记录本上。3、有几种方法就画几种连接方法，看谁做得又快又好。4、实验记录完成后，各小组把材料放到桌面上，准备汇报交流。11三、电路的状态1.通路：接通的电路2.开路：断开的电路3.短路：用导线直接把电源两极接通12四、电路图这样画好吗?这样画怎么样?这样画如何?13画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。（尺规作图）14灯泡电池开关导线电池灯泡导线－＋15一个开关控制两个小电灯又怎么接

3、呢？电池·﹒．﹒16一个开关控制两个小电珠又怎么接呢？电池·﹒．﹒17课堂回顾并讨论1：通过这节课的研究与探索你们有什么收获？2：今天，我们的实验为什么不用插座电源，而要用电池呢？18请记住:千万不能用交流电做实验阿!19课堂练习一、填空1、开关有控制＿＿的作用。2、由＿＿、＿＿、＿＿、＿＿组成的电路叫简单电路。3、安装电路时开关应＿＿。二、判断题1、电的功能仅仅是让小灯泡发光。（）2、电流是由电池的正极经用电器流向负极的。（）20课后延伸1、思考：怎样能使更多的小灯泡亮起来？2、回去把自己学到的本领做给家里人看。3、试做一

4、个简单的红绿灯，用开关来控制红绿灯的亮和灭。2122此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！