电工EDA 教学课件 作者 都晔凯课题三.ppt

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1、任务1555模拟声响电路绘制1．了解EWB5.0的作用及特点。2．了解电子电路的仿真方法。3．熟悉EWB5.0的界面和菜单。4．熟悉EWB5.0的元件库和仪器库。5．掌握EWB5.0绘制原理图的方法。本课题的主要任务是通过对如图所示的电路原理图的绘制来学习在EWB5.0中绘制原理图的基本操作。要完成本任务的绘制目标电路，必须知道以下几个问题的答案：1．图中的元件从哪里调取？2．如何进行连线？3．图中对象的常见编辑方法（如移动、复制、粘贴、旋转、删除）有哪些？如何操作？4．如何编辑元件的属性？5．如何打印该图？一、EWB简介ElectronicsWo

2、rkbench(电子工作平台EWB)是加拿大InteractiveImageTechnologiesLtd.公司于1988年开发的一种电子电路计算机仿真设计软件。该软件设计功能完善，操作界面友好，非常容易掌握和使用。二、EWB的特点1．集成化、一体化的设计环境2．界面友好、操作简单3．真实的仿真平台4．种类丰富的分析方法三、电子电路的仿真方法（1）在电路工作窗口画所要分析的电路原理图。（2）编辑元件属性，使元件的数值和参数与所要分析的电路一致。（3）在电路输入端加入适当的信号。（4）放置并连接测试仪器。（5）接通仿真电源开关进行仿真。四、菜单选项含

3、义说明1.EWB5.0主窗口2.工具条3.元件库4.电源库5.基本元件库6.二极管库7.半导体管库8.模拟集成电路库9.混合集成电路库10.数字集成电路库11.逻辑门电路库12.数字模块库13.指示元件库14.控制元件库15.其他元件库16.仪器库1．绘制题图所示的集成触发器电路原理图。2．绘制题图所示的加法器电路原理图。3．绘制题图所示的节拍发生器电路原理图。4．绘制题图所示的乙类推挽功率放大电路原理图。5．绘制题图所示的两级放大电路原理图。任务2二极管整流滤波电路仿真1．了解EWB5.0的通用分析选项。2．掌握EWB5.0常用虚拟仪器的使用方法

4、。3．了解暂态分析的目的，掌握暂态分析的方法。4．了解参数扫描分析的目的，掌握参数扫描分析的方法。5．了解温度扫描分析的目的，掌握温度扫描分析的方法。6．掌握使用EWB5.0对电路进行仿真的方法和一般步骤。本任务是通过对如图所示的二极管整流滤波电路的仿真，学习使用EWB5.0对电路进行仿真分析的方法和步骤。要完成本任务的仿真目标，知道以下几个问题的答案：1．在EWB中如何使用仪器仪表测量数据或观察波形？2．如何进行暂态分析选项设置和对电路进行暂态分析？3．如何进行参数扫描分析选项设置和对电路进行参数扫描分析？4．如何进行温度扫描分析选项设置和对电路

5、进行温度扫描分析？一、对电路进行仿真的步骤（1）在电路工作窗口画出所要分析的电路原理图。（2）编辑元件属性，使元器件的数值和参数与所要分析的电路一致。（3）在电路输入端加入适当的信号。（4）显示电路的节点。（5）选定分析功能，设置分析参数。（6）单击仿真按钮进行仿真。（7）在图表显示窗口观察仿真结果。二、虚拟仪器简介1．数字万用表（Multimeter）数字万用表参数设置对话框Ammeterresistance：用于设置电流表串联时的内阻，其大小影响电流的测量精度。Voltmeterresistance：用于设置电压表并联时的内阻，其大小影响电压的

6、测量精度。Ohmmetercurrent：用作欧姆表测量时，流过欧姆表的电流。Decibelstandard：用于设置分贝的标准。分贝标准是指设置0dB的标准。2．函数信号发生器（FunctionGenerator）函数信号发生器面板Frequency(频率)：1Hz~999MHz。DutyCycle(占空比)：1%~99%。Amplitude(幅度)：0V~999kV(不含0V)。Offset(偏移量)：-999~999kV。3．示波器（Oscilloscope）示波器面板示波器面板（1）面板参数设置单击示波器面板上的各种功能键可以设置示波器的各

7、项参数。1）示波器时间基准（Timebase）的设置2）示波器触发方式（Trigger）的设置3）示波器输入通道（Channel）的设置（2）示波器的使用1）示波器的连接拖动示波器图标到电路工作窗口；点选示波器图标的一个通道端子，当此端子变黑后拖动一线连接到电路中某测量点；当测量点变黑后松开鼠标左键。从电源工具栏中拖动一接地符号到电路工作窗口，并连接到示波器的接地端2）面板的放大与缩小3）信号波形显示颜色的设置只要将A、B通道连接导线的颜色进行设置，显示波形的颜色便随连接导线的颜色变化。方法是双击连接导线，在弹出的对话框中，设置导线颜色。4）改变屏

8、幕背景颜色5）波形读数的存储1．试对题图所示的电路进行暂态分析。2．试对题图所示的电路进行参数扫描分析。3．试对题图所示的