2016-2017学年 人教版 必修1 Unit2 English around the world Grammar 学案.doc

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1、编写者：林笛审核者：蔡文华班级：姓名：座号：【学习目标】(1)熟记学案中所列出的单词和短语。(2)通过对学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。(3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识，能够把直接引语变为间接引语，同时也能够将间接引语变为直接引语。【自主预习】Ⅰ语言点（请参考名校学案P21中command和request两个词的用法）Ⅱ.观察并研究下面两组句子，总结它们的语法形式及语意，并注意它们的不同。①a.“Putyourcoatintheclo

2、set，”shesaidtohim.b．Thefathersaidtohischildren，“Don'tmove！”②a.Sheaskedhimtoputhiscoatinthecloset.b．Thefathertoldhischildrennottomove.[自我总结]　[来源:Zxxk.Com]1．第一组是__________，前后要加引号，且直接引语为________；2．第二组是________，不用引号。在用间接引语转述祈使句时，通常将原句中的动词变为________，构成ask/tell/ordersb.tod

3、osth.的形式。Ⅲ预习名校学案P19-20【课堂检测】班级：姓名：座号：编写者：林笛审核者：蔡文华班级：姓名：座号：【学习目标】(1)熟记学案中所列出的单词和短语。(2)通过对学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。(3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识，能够把直接引语变为间接引语，同时也能够将间接引语变为直接引语。【自主预习】Ⅰ语言点（请参考名校学案P21中command和request两个词的用法）Ⅱ.观察并研究下面两组句子，总结它们的语法形

4、式及语意，并注意它们的不同。①a.“Putyourcoatinthecloset，”shesaidtohim.b．Thefathersaidtohischildren，“Don'tmove！”②a.Sheaskedhimtoputhiscoatinthecloset.b．Thefathertoldhischildrennottomove.[自我总结]　[来源:Zxxk.Com]1．第一组是__________，前后要加引号，且直接引语为________；2．第二组是________，不用引号。在用间接引语转述祈使句时，通常将原句

5、中的动词变为________，构成ask/tell/ordersb.todosth.的形式。Ⅲ预习名校学案P19-20【课堂检测】班级：姓名：座号：Ⅰ.单项填空1．Youcanneverknow________whenshereceivedournicebirthdaypresents.A．howshewaspleased　　B．howexcitedshewasC．howhappywassheD．shewashowinterested2．Thegardener________ustokeepoffthegrass.A．toldB

6、．let[来源:学&科&网Z&X&X&K]C．pleasedD．hoped3．Smokingcandogreatharmtohealth，sotheheadteacherclearlytoldtheboystudent________anymore.A．notsmokeB．nottosmokeC．smokedD．smoking4．Johnwasveryangryaboutitand________me________thatagain.A．saidto；nottodoB．saidto；don'tdoC．told；don'tdoD

7、．told；nottodo5．InordertoimproveourEnglish，ourteacheraskedus________Englisharticleseverymorning.A．toreadingB．tobereadC．tobebringingD．toread6．Themanagertoldher________topostthelettersby3：00intheafternoon.A．dorememberB．besuretorememberC．toremember[来源:Z*xx*k.Com]D．rememb

8、ering7．Theoldmansuggested________thevillageatonce.A．leavingB．leaveC．toleaveD．left8．—Whatdidherbrothersaytoher?—He________her_______