新课标人教版第一册期末复习资料.doc

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1、新课标人教版第一册期末复习资料                             班级_________姓名__________得分___________一、请你写出与以下字意思相反的字。上—   黑—    出—    大—    有—    关—  东—    死— 短—  外—     降—     圆—    反—  去—    左—  多—二、填空:1.远看(  )有色,近听(  )(  )声。春去花还在,(  )(  )(  )(  )惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是(  )—(  );(  )—(  );(  )—(  ),所描述的景物有(

2、  )(  )(  )(  ),谜底是(  )  。 2、小熊一家住在(  )洞(  )。他们想造一间(  )(  )房(  )住。他们走进森林,春天,看到树上(  )满了绿叶,夏天,看到树上(  )满了花(  ),秋天,看到树上结满了(  )(  ),冬天,看到树上有许多(  )(  )。3、豆角青青细(  )(  ),黄(  )身穿绿(  )裳。茄(  )高高打灯笼,萝(  )地(  )捉迷藏。辣椒(  )(  )尖尖嘴,南(  )越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园(  )(  )好(  )光。            (1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;(2

3、)、请在表示颜色的词语下划上“  ”。4、鸭妈妈对小鸭说:“(  )溪的(  )(  )深,(  )(    )去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“(  )那边(  )景很美(  )(  )去看吧。”过了(  )(  ),小鹰学会了飞翔。5、(  )树旁边的地(  )种(  )许多花(  )。花(  )已经(    )花了,(  )朵朵金黄色的(    )花,在阳光(  )格外鲜艳。6、妈妈(  )要往外拿,小云跑过(  )按住妈妈的(  ),说:“妈妈,这(  )布熊是我送您的(  )(  )礼物。你总是忘了(  )(  )的(    )(  ),(  )  (  )我

4、把(  )(    )借给您!”三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。棵  座  块  片  朵  只  条  把  头  群  个  堆  颗  间  束  本两(  )小树    一()山  一()田  一()树林  一(  )果园一()红花  一()白鹅  一(  )彩虹  一(  )狗  一(  )伞一(  )小河  一(  )白云  一(  )木船  一(  )野花  一(  )鸭子一(  )牛  一()苹果  一(  )杏子  一(  )桃  一(  )枣一(  )风光  一(  )天安门    一(  )房子    一()花生一()布熊  一(  

5、)鲜花    一(  )书  四、把适当的词语用线连起来。尖尖的    彩虹        大大的    窗      雪白的    衣裳绿油油的    禾苗        白白的    瓦      漂亮的    云朵弯弯的    星星      弯弯的    雨点      鲜艳的    风景热情的    草芽        青青的    门      暖和的    小伞美丽的    话儿        宽宽的    墙      绿色的    衣服蓝蓝的    小河      数不清    花儿      美丽的    草地  闪闪的    月儿      

6、红红的    鲜花      漂亮的    花朵长长的    天空      美丽的    雨点      绿绿的    雪孩子看    水果    仔细地    笑    冷    远      多    丑送    皮球    高兴地    说    高    借      答    浅拍    报纸    快乐地    看    近    热      深    快穿    花生    开心地    跑    还    后      美    问种    衣服    飞快地    玩    前    低      慢    少五、写出以下字的笔画顺序和笔画数

7、火--------------------  共-----画      方---------------------      共-------画衣------------------------------共------画    业---------------------------    共-------画半-----------------------------共-------画    片----------------------------  共--------画瓜-----------------------------共-------画    年

8、-----

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