教师政治思想业务工作总结.doc

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1、教师政治思想业务工作总结时光如水，岁月如歌，眨眼间我参加工作已一年有余了，在工作的励练下，在各位领导和同事们的帮助下，我逐渐适应了新的环境、新的人际关系以及全新的教育教学工作，教师政治思想业务工作总结。成为一名优秀的教师应该是所有教师一生的追求，当然也是我奋斗的方向，新课改对教师提出了新的要求，本学期我一直在做新的思考和实践，现将本学期的教育教学工作总结如下：一、师德方面关爱学生是教师职业道德的核心，也是教育培养学生的最佳途径。从走上讲台的第一天起，我就确立了"培养好每一个学生，绝不放弃任何一个学生"的教育目标，为了让每一个学生体会到我对

2、他们的关心，让每一个学生都得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到；公平公正的对待每一个学生；用真心对待学生，用知识震撼学生，用思想牵引学生，用人格魅力感染学生。上课，我总是提前到班，课间和同学们一起交流，听他们的心里话；在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友，许多学生都把我当成了他们倾诉的对象，我也乐于聆听他们的心声、他们的感受，俗话说：亲其师，信其道，有了这种和谐而温馨的师生关系，我的教育教学工作也就更容易开展了。二、教育教学方面在学校，我受到了领导的高度重视，教研组、备课组的成员对我也

3、大力扶持，这为我的迅速成长奠定了良好的基础。进校第一个月就教研组就为我安排了开门课，同事们对我的课给予了很好的评价，并提出了许多有益的建议，使我的教学水平进一步得到了提高。成功是建立在学习的基础上，我每天都要保证自己有六个小时以后的看书和学习时间，主要学习国内外重大时事、新教育新课程的发展方向和历史教育教学方法。与此同时，我们组内同事经常在相互听课、交流，通过不断的学习和交流，我增长了知识，提高了认识，也让我明白其实"新课程"倡导老师所追求的是我与学生一起学历史，让学生在我的引导、点拨下，进行个性化的学习、发挥与发展。我开始转变自己的角色

4、，在教学中的角色，不再是高高在上的老师，而是和学生们一起活动的参与者和组织者。三、工作态度方面态度源自于责任，其实也就是责任；责任来自己于信仰和感情，没有信仰、没有感情也就谈不上责任。我是一个有信仰的人，我信仰教育、信仰和谐、信仰真、信仰善、信仰美。教育真，教育有真实的心与心的交流，有真情实感，真得纯粹；教育善，教育有善良的师者和学者，善得无瑕；教育美，教育有美丽的梦、美丽的回忆，美得天然，教育是这个世界上最和谐的音符。我是一个有感情的人。一张纸条会让我动容；一条短信会让我陶醉；那一双双眼神会让我在梦里不断追随，追随那已逝的日子、追随那课

5、堂的妩媚…正是因为对教育的信仰，对事业的执着追求和对学生的热爱。我积极参加学校组织的各次校本培训、教研活动、值周、升旗仪式等各项学习活动，努力提高自己的自身素质；积极参加市区教育主管部门组织的教研会，不放过任何一次学习、提高的机会，并严格按照有关要求不折不扣地完成任务，不断提高自身的业务水平。四、班主任工作方面本次被学校选聘为班主任充分说明学校对一个新进教师的信任。虽然在原单位有六年的教育教学经验，但此次是我第一次当班主任，才开始我没有底，也很紧张、担扰，害怕自己不能管理好班级、害怕自己误了学生。在领导的关心、特别是年级组长衡蓉老师的指导

6、和帮助下，我逐步有了信心，也懂得了一些方法。在班级管理方上，我尽量和学生在一起，了解学生的心理和行为，尽己所能的关心每一个学生，关心他们的学习、生活、困惑。早上6：30我与学生一起起床，督促他们的清洁；上午课堂，我时常到窗边观察学生的学习情况；中午吃饭，关注他们的队行；下午2：00我也准时到岗，检查学生的午起情况；晚上就寝，我经常到学生寝室察看情况。在一学期的班级管理中，我不敢说我是成功的，但至少学生们感觉在10班感觉是快乐的、是不想离开的。最受欢迎的老师评选中，全班50个人给我投了40票，许多老师认为这是不错的成绩，但反过来想，还有百分

7、之二十的学生对我的管理或教学有意见、不满意，我想这对于我是鞭策、是动力，希望下学期能得到改进！总之，教育是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我将以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实和那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我

8、无愧于我心，我无悔于我的情和我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。