学术道德与学术规范(判断).doc

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1、11.研究需要创新,没有创新,就不能推进社会的进步。Y(判断)12.科技的专业目标可以大致分为知识性目标和应用性目标两类。Y(判断)13.义务—责任指工程师有义务按照其基本伦理准则所规定的责任从事专业活动的义务,过失—责任指如果他没有履行这些义务性的责任,则将可能受到责备。(判断)正确P12212.在学术交流与合作中,同行之间是恶性竞争的。(判断)错误13.书评写作要坚持客观、理性的原则。(判断)正确11.在选题阶段,通常要遵循四个方面的规范。(判断)正确14.评议人应当尊重被评议人的尊严和学术自主性,尊重不同的学术观点。(判断)正确14.科研不端行为与科学道

2、德学风问题处理中提到,评审时应该杜绝的行为有行政干预。(判断)正确12.涉及人类受试者的研究伦理原则中,尊重原则是指在科研活动中必须尊重人的尊严、自主性、知情权和隐私权。(判断)正确13.动物试验中有很多不无争议和值得讨论的问题。(判断)正确11.从改变和操控自然的角度来看,现代科技活动具有相当的有效性,但其同时也具有包括内在不确定性在内的局限性。(判断)正确14.评价专家应该坚持职业操守,严守秘密。(判断)正确11.“人”与“社会”是可以分割的,即存在脱离社会的人。(判断)错误14.成果发表的基本规范包括三部分:作者的基本规范、编辑的基本规范和学术出版单位的

3、基本规范。(判断)正确11.科学精神是人类在长期科学活动中逐渐形成和不断发展的一种客观存在。(判断)错误12.科研人员不问世事,埋头做工作。(判断)错误科研人员可以把别人的工作当成自己的工作那样来报告,不构成剽窃。(判断)错误11.现实社会中,知识产权制度与精神气质的公有性从来没有相互冲突。(判断)错误14.人文社会科学研究的基本伦理原则中的善行无害原则包括不伤害。正确13.人文社会科学研究的伦理责任中,风险评估包括不伤害。(判断)错误14.编辑阅读评审意见后,一定会做出接受的裁决。(判断)错误14.学术评价的一般规则中,单向匿名式,有利于专家独立思考。(判断

4、)Y12.理性精神源于哲学,是人类反思自我、反思实践的产物,是人类赖以发展的精神支柱。(判断)正确13.引用应伴以明显的标识,以避免读者误会,引用多人观点时,应避免笼统。(判)正确14.评价者的评价活动应当避免行政干预。(判断)正确13.学术评价的一般规则中,单向匿名式,有利于专家独立思考。Y(判断)14.早在20世纪80年代,我国科技界、学术界和媒体就开始关注科研道德问题。Y(判断)11.科学精神的本质上,求真务实的态度源于对自然规律的执著追求。X(判断)13.13.适当引用应具备:引用的作品未发表。(判断)Y11.根据教育部2011颁布的《学位授予和人才培

5、养学科目录》,将学术教育和研究分为15个一级学科。(判断)错误13.高科技的基本特征之一是在经济上具有高投入、高风险与高回报的特征。(判断)正确11.打算发表的数据必须是真实有效的。(判断)正确12.我国规定在所有涉及人类被试的试验中,不得单方面公开披露所掌握的他人信息,更不得用于非法交易。(判断)正确13.评议活动组织者的学术规范包括极端的职业道德。(判断)错误14.科研不端行为的查处后,被处理人的相关申诉途径有行政复议。(判断)错误11.科学研究的诚实原则是指科技工作者应该坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解。(判断)正确12.高科

6、技伦理研究可以分为三类描述性研究、规范性研究、预防性研究。(判断)正确13.选题避免低水平重复,关键在于要能创造出学术成果。(判断)正确14.对科研不端行为人的调查程序包括做出刑事处分。(判断)错误14.我国规定在所有涉及人类被试的试验中,可以使用强迫、欺骗或利诱等手段使被试人参与试验。(判断)错误13. 人文社会科学研究的基本伦理原则中有尊重个人原则。 (判断 )正确11.科技共同体社会良知要求,其承担对公众、环境和未来的责任的先决条件是信息公开。(判断)正确12.科学家的良心与《罗素—爱因斯坦宣言》没有关系。(判断)错误13.坚持承担科研人员与其科研群体之

7、间的相互责任和义务,仅仅指学术上的的交往。(判断)错误13.不能以任何方式让学生、下属科研人员或其他工作人员成为受试者。Y(判断)14.学术交流(包括互通信息和资源共享)中的同行相尊,要求科研人员向学术界全面、公开和及时地报告其研究发现。(判断)正确11.学术道德要求,学术共同体成员必须遵循学术规范,完善学术评价,坚持学术良知和学术操守。(判断)正确12.人文社会科学研究的伦理责任中,知情同意包括过程。(判断)正确13.我国的学术不端行为包括抄袭。(判断)正确14.科学道德是社会道德在科学技术活动中的表现,主要是指非道德规范。(判断)错误11.科学的开放精神就

8、是没有争论和竞争。错(判断)12.科研

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