复件苏州园林较好03.ppt

《复件苏州园林较好03.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、上有天堂江南甲林园州苏下有苏杭苏州园林叶圣陶作者简介叶圣陶：名绍钧，字圣陶。现代著名作家、教育家。他创作态度严谨，语言优美，风格朴素自然。代表作品：散文集有《脚步集》，童话有《稻草人》、《古代英雄的石像》，长篇小说有《倪焕之》。苏州园林是我国最著名的园林建筑，共有一百多个，颇负盛名的也有十来个。1979年初，香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，约叶圣陶写一篇序文，这就是我们今天要学习的《苏州园林》原题为“拙政诸园寄深眷”。在这篇课文被删节的开头部分中有这样一句话，“这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园

2、林的美的奥秘之门”。下面我们就开始本节课的“钥匙之旅”。苏州四大园林宋代沧浪亭元代狮子林明代拙政园清代留园苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术，集自然美和艺术美于一体，构成了曲折迂回、布移景换的画面。全市现有园林60多个，其中拙政园和留园列入全国四大名园（其余两园是：北京颐和园，承德避暑山庄），并同网师园、环秀山庄一起于97年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。请欣赏拙政园和留园图片，说说你眼中的苏州园林具有怎样的特点？欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林,你会怎么说?我觉得—

3、—苏州园林就像……一幅幅优美的图画。苏州园林的总特征是什么？叶圣陶对苏州园林的总印象是什么？第2段从哪几个角度说明苏州园林总体特征？我阅读我感知课文第3、4、5、6段与第2段是什么关系？课文第7、8、9段说明的内容是什么？与中心有何关系?末段结尾有何特点？理清文章结构，明确说明顺序。我阅读我感知苏州园林的总体特征是什么？游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。合作探究总的印象：是我国各地园林的标本。合作探究讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次角落　　　门窗　　　色彩

4、划分段落：一、（1）说明苏州园林在园林艺术中的重要地位。二、（2-9）作者从园林建筑设施的各个方面，说明了苏州园林图画美的总的特征。三、（10）指出苏州园林的美还不止以上这些，引人回味。完美的图画布局（3段）配合（4段）映衬（5段）层次（6段）每个角落（7段）门窗雕镂（8段）色彩搭配（9段）整体局部总说分说（3--9）（2）大处讲究小处讲究（3—6）（7—9）主次逻辑顺序作比较打比方举例子课文3—9节的分写部分，运用了哪些说明方法？请分别举例并说明其作用。说明方法作比较以“修剪得像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的

5、道旁树”与苏州园林花树作比较。通过比较，突出了苏州园林“栽种和修剪树木也着眼于画意”的特点。举例子“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”通过举例，具体地说明了“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”的特点。打比方我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。形象生动地说明了苏州园林在布局上不讲究对称，讲究自然之趣的特点。学习了本文,你有什么收获?知识积累阅读说明文1.明确对象的特征3.理清说明的顺序4.分析说明的方法5.品味说明的语言2

6、.梳理说明的结构概述共同点讲究亭台轩榭的布局（3段）讲究假山池沼的配合（4段）讲究花草树木的映衬（5段）讲究近景远景的层次（6段）讲究角落的图画美（7段）讲究门窗的图案美（8段）讲究色彩的搭配（9段）大处讲究小处注意主次不止这些（10段）总说分说（总特征）（2段）整体局部完美的图画印象——标本（1段）（首尾呼应）全文结构逻辑顺序美在粗犷美在清新美在原始古朴美在动感美在静谧美在静谧生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛-----罗曼·罗兰以”美”为话题,写一段话.谈谈你喜欢的美.用上说明的方法，并有一定的说明顺

7、序。拓展训练请阅读课文第四段，回答下面的问题。1.选文说明的中心是（）2.文中能概括假山特点的一句是（），能概括池沼特点的一句是（）。假山和池沼的共同点是（）。3.文中加点的“这”指代的是（）学以致用鸟啼花落屋西东，柏子烟青芋火红。人道我居城市里，我疑身在万山中。叠石疏泉不数旬，水芝开出似车轮。石幢一尺桃花雨，便有红鱼跳绿萍。（假山）（鱼戏莲叶图）学以致用判断下列语句使用的说明方法：⑴我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可不讲究对称，好像故意避免似的。

8、（作比较）⑵用图画来比方，对称的建筑是图案美，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（）作比较打比方⑶游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（）⑷四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美（）引用列数字谢谢