论文-构架安全的校园网应用环境.doc

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1、目录内容摘要………………………………………….………………………….…...关键字………………………………………………………………………….11.校园网的概述…………………………………………………………………21.1校园网的简介…………………………………..………..….…….……….21.2校园网的建设思路………………………..…………………………..…...21.3校园网的建设原则……………………..………………………………….32.校园网构架常用网络设备…………..……………………………..………....32.

2、1网卡……………………………………..…………………………..……...42.2交换机…………………………………..…………………………..……...42.3路由器…………………………………..…………………………..….…..42.4传输介质………………………..………………………………….………52.5服务器…………………………..………………………………………….82.6设备选择…………………………..………………………………….……83.校园网架构的建设规划……………….……………..……………..………..

3、.93.1总体设计……………...……………………………………………….…...93.2网络技术…………………………..…………………….…………….......103.3网络操作系统………………………………………..…………………....113.4Internet接入技术……………………………………..………………….113.5防火墙………………………………………………..…………………....123.6建网目标…………………………………..………………………….…...123.7网络组成…………………………………

4、..……………………….……...124.总结……………………………………………………………………….......14参考文献…………………………..……………………………………………..15致谢……………………………………………………………………………....16内容摘要:    随着计算机网络及其应用的发展，校园网建设在全国各高等院校越来越普及，网上教学、网上办公、网上信息发布等校园网络信息服务越来越广，但校园网的安全问题也逐渐显现出来。构架安全的校园网络环境，保证关键数据的安全性及各类信息的准确性，使校园网安全

5、、稳定、高效地运转，已成为各高等院校越来越重视的问题。校园网及其信息系统所面临的安全威胁既可能来自校园外部网络的“黑客”人侵，又可能来自校园内部，校园网经常成为一些居心巨测的人的实验目标。校园网存在的安全间题主要有以下几种情况:“黑客”人侵、数据泄露.IP盗用、病毒攻击、非法站点的访问、垃圾邮件等。所有的人侵攻击都是从用户终端上发起的，他们往往利用校园网系统的漏洞并肆意进行破坏。针对校园网的各种安全隐患，深人分析产生这些安全问题的根源以及随时出现的网络安全需求，通过采取相应的网络安全策略，将安全技术、统一身份认证技术

6、与严格的网络管理结合起来，从而构架一个安全、通用、高效的校园网络系统。 关键字:局域网Internet计算机网络网络协议服务器防火墙。1.校园网的概述人类社会已经进入信息时代，能否充分利用Internet的信息资源，已成为衡量现代学校办学实力和办学水平的一项重要指标。学校建设校园网可以帮助广大师生获取Internet信息资源、宣传学校、进行国内和国际交流。充分利用校园网提供的功能，为现代化教学、科研、学校管理和办公自动化等提供应用性的数字化平台，无疑将大大提高学校的综合办学水平。因此，校园网的建设已成为各级各类学校与

7、时俱进、开创现代化教育新模式的必然选择。组建校园网，应立足于以下三个原则：一是校园网建设是一项系统工程，事关整个学校的发展，因而必须充分考虑学校各个部门的应用需要，在此基础上规划建设校园网；二是网络技术的发展日新月异，各种网络设备层出不穷，因此，在掌握校园网结构的基础上，选择相应的网络技术和网络设备组建校园网，是构建校园网硬件平台的重要环节；三是校园网建设的目的是为教学服务，所以选择合适于本校的应用软件、构建校园网软件平台是为师生提供信息服务的重要保障。1.1校园网的简介计算机网络是指通过传输媒休连接的多部计算机组成

8、的系统，使登录其上的所有用户能够共享软硬件资源。计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话，可分为局域网(LocalAreaNetwork,LAN)、城域网(MetropolitanAreaNetwork,MAN)、广域网(WideAreaNetwork,WAN)。我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网，校园网属局域网。未来的