寒假开学第一课ppt课件 (4).ppt

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1、开学第一课1亲爱的同学们：22018，让我们飞的更高——新年新征程迎接新挑战3新学期新起点新希望只有付出了，才会有回报4假期已经结束,一切归零!这是全新的开始!我们长了一岁，我们更懂事了！5“新学期”标志着松散、高度自我的寒假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学期的开始。从现在开始，我们要消除“寒假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。6亲爱的同学，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！7良好的开端是成功的一

2、半！同学们，请牢记这句话！8怎样有一个好的开端呢？第一，树立一个信心：我能行第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实．第三，培养一个习惯：自觉第四，创设一个环境：整洁、安静、文明、有序9一、记住：我们开学了从家中的安逸走出,从痴迷的网络中走出，从没有玩耍够的遗憾中走出。忘记过去的成绩,忘记过去的失败，这是新的开始！谁的状态恢复的最快，谁就占了先机！什么是状态？常规！细节！如仪容仪表！这月是常规管理严管月，违纪从严、从重、从快处理！让我们一起努力：10二、态度决定高度，细节决定成败年轻就是资本，但年轻是学

3、习知识、积累能力的资本，而不是放纵自己庸碌生活的理由无知者无畏，但不能无知还无所谓。想想你是怎样对待学习的？你的学习成绩和你想象中自己的高度一致吗？考试结束后，你因不注意细节丢的分数多吗？11三、不要让不值得的事打扰自己纪律和卫生—这是安心学习的前提我也许阻止不了别人，但我不能随波逐流互相监督提醒，不打扰别人干好自己的工作，不拖延时间121、早上6:10前必须到校早读！中午12:30到校做作业。2、值日生做好值日工作，卫生委员监督。3、作业在上午早读之前收齐检查、上交，没有完成的报到班主任，公示后黑板上，

4、记入日量化表。4、撒谎、弄虚作假、不写作业仍然是班级“高压线”，碰不得！重申一日常规：13早读：入室即读，读书有目标，读书有检查，读书不要装模作样。严紧随意出入教室，严禁抄作业。课堂常规：1、提前3分钟候课，准备好课本用具，等待上课3、课堂坐姿端正，踊跃发言，回应老师。但不发怪声。跟着老师思维走、力求高效4、尊重老师，不接话、不插话、不随意往外看，做到“零抬头”另外：晚上作业认真完成，不熬夜重申一日常规：14课间教学楼纪律1.教室是学习的圣地，严禁在教室内大声说笑、打闹。2.不能在楼道、走廊聚堆、追闹。3

5、.预备铃响之前必须进教室，不许迟到4.严禁乱串教室找以前同学5.不允许说与学习无关的话题1516课间操课间操纪律：1.上下楼梯一定做到：轻声、漫步，严禁在楼梯上大声说笑、打闹并按规定路线行走（包括上学、放学、餐厅来回路上等）。2.排队做到：快、静、齐。3.站队时要保持安静。3.跑操时不允许说、笑。4、体育课、信息课上一定听从老师的指挥，不随意走动、说笑、打闹。16要确定明确的目标，大家都知道南辕北辙的故事，目标错了，越努力离我们想去的地方越远。所以，任何成功的第一步都是：确定正确的目标。新学期开始了。你的

6、目标是什么？我的目标本学期目标：17班级目标:优秀班集体18你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁？19书面完成个人学期目标（道德品质，习惯养成，身体素质，学习成绩，在集体中的定位等）。20不要抱怨读书苦，那是你去看世界的路，你读过的书，吃过的苦，都会铺成你脚下的路，带你去想去的地方。每一个你所期待的美好未来，都必须依靠一个努力的踏实现在。21幸福都是奋斗出来的。现在的幸福生活都是爸妈奋斗而来的。你将来的幸福生活也要靠自己奋斗去获得！22有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆525600下啦。”

7、小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！”这时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了，心想：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉，一年过去了，小钟已经摆了525600下！23问题交流：1、请分析小成功的理由；2、故事给我们的启示。3、请说出自己今后努力的方向。将长期的目标分解成短期小目标，坚持学期总目标需要我们根据实际制定出分期小目标，一一实现小目标的同时，总目标已然实现。从点滴做起，制定小目标，

8、抓住时间，做到坚持!24送给大家的几句话以此与同学共勉25此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。26此刻的谈笑，你得到暂时的满足，却失去了收获的幸福27勿将今日之事拖到明日28学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力和坚持29幸福或许不排名次，但成功必排名次30含泪播种的人一定能含笑收获。31学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的32谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力33用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行