网站建设与管理 教学课件 作者 陈长顺 第10章.ppt

网站建设与管理 教学课件 作者 陈长顺 第10章.ppt

ID:50465980

大小:782.50 KB

页数:13页

时间:2020-03-09

网站建设与管理 教学课件 作者 陈长顺 第10章.ppt_第1页
网站建设与管理 教学课件 作者 陈长顺 第10章.ppt_第2页
网站建设与管理 教学课件 作者 陈长顺 第10章.ppt_第3页
网站建设与管理 教学课件 作者 陈长顺 第10章.ppt_第4页
网站建设与管理 教学课件 作者 陈长顺 第10章.ppt_第5页
资源描述:

《网站建设与管理 教学课件 作者 陈长顺 第10章.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第10章统计分析系统的设计与实现10.1系统功能与组成10.2系统设计10.3统计表的设计与实现10.4配统计图制作110.1系统功能与组成与查询系统相似,统计系统的任务也是根据用户需求,在数据库中查找满足条件的数据。1、统计内容应与用户身份和权限相一致。与输入、修改、查询相似,统计同样存在权限问题,每一类用户只能统计与其权限相一致的数据。2.能实现各种角度的统计因统计口径和统计角度的不同,有些统计可以从现有数据表出发,直接进行统计;3.能以表格形式显示统计结果通常情况下需要以表格形式显示统计结果。4.能以图形方式显示统计结果统计图形直观明了,形象生动,210.2系统设计10.2

2、.1程序设计10.2.2数据库设计10.2.3界面设计310.2系统设计10.2.1程序设计网站建设中的数据统计主要借助SQL语言中的Select和UpDate语句,结合统计函数实现,也可通过查询,对结果集编程解决。1.统计函数SQL语言还提供了一组SQL函数,与SELECT语句结合,可以在查询中进行计算,包括平均值.总和.计数.最小值.最大值.标准差.变异数等,从而实现网站建设中数据统计任务。SQL语言中的常用统计函数如表10-1所示。4表10-1SQL语言中的统计函数2.横向统计横向统计是对数据表中满足条件的记录字段间进行的计算,如统计图书表中每一本书的金额,应是每一记录的单

3、价字段与图书本数字段值的乘积。53.纵向统计纵向统计是对数据表中满足条件的记录中的某些字段的值进行纵向求和.求平均.求最大值.求最小值等统计的计算。4.复杂统计对于有些复杂统计,无法用UPDATE.SELECT命令和统计函数直接产生结果,一般借助于编程进行统计。10.2.2数据库设计网站建设中可能会遇到复杂数据统计和不规则统计表输出的问题。610.2.3界面设计1.统计条件界面设计设计统计条件界面时要注意以下几点:查询条件提示要准确,充分利用Web控件功能,当有多个条件时,注意明确条件之间的逻辑关系。2.统计表界面设计以表格形式显示统计结果时,应注意以下几点:可用DataGrid

4、控件数据绑定显示,也可直接利用Table,可将表格显示当前页,注意美化显示效果。3.统计图界面设计常用统计图有三种:直方图.圆饼图和曲线图。710.3统计表的设计与实现10.3.1利用统计数函数实现统计10.3.2利用编程实现统计10.3.3交叉分类统计810.3统计表的设计与实现10.3.1利用统计函数实现统计以下实例针对图书库存表进行,先对表中横向计算每条记录的金额,然后纵向统计所有书库的图书册数及部金额,最后再将它们以表格方式显示出来,显示样式如图10-1所示。图10-1利用统计函数实现统计910.3.2利用编程实现统计利用统计函数实现统计,受系统提供函数的制约。10.3.

5、3交叉分类统计按数据表中某些字段的值进行分类,形成动态分类统计表,是网站统计中经常需要的。图10-2动态分类统计表1010.4交叉分类统计将统计结果以图形方式表示,形象直观,数据关系一目了然。图10-3统计图制作11本章小结1.网站查询系统的主要任务就是根据用户需求,对数据库中的原始数据进行统计分析,寻找数据之间的内在联系,以便为科学决策提供依据。2.使用ASP.NET技术实现数据统计的解决方案主要是利用SQL语言中的Select语句和统计函数,在对数据表的搜索中实现统计;也可以先根据统计条件,从数据表中筛选出满足统计条件的数据暂存到内存中,再通过编程实现统计。3.统计结果的显示

6、是统计系统设计的重要内容,目前常用的显示方式有表格.列表.图形和更为自由的个性化区域。12思考与练习1.1简述网站统计系统的基本功能。1.2简述实现数据统计的主要SQL语句和统计函数。1.3上机实验,完成本章统计实例程序的输入与运行。1.4结合实验网站编程,在首页上实现一个网上调查系统,调查结果显示在本页的指定区域。1.5结合实验网站编程,在首页上实现一个网上调查系统,调查结果以图形方式显示在弹出页中。13

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。