社区工作 教学课件 作者 夏建中 著 第十章 社区教育.ppt

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1、第十章社区教育第一节社区教育的发展历程和内容类别第二节社区教育的目标、功能和模式第三节社区矫治教育是人类社会的伴生物，它适合于人类生产和生活的需要。社区教育作为教育的一种形式是教育发展的必然结果。现代意义上的社区教育是伴随着资本主义社会化大工业生产的发展和都市化运动的进程，而陆续出现和不断发展的。一、社区教育的产生与发展第一阶段:原始萌芽状态的教育阶段。第二阶段:学校教育阶段。第三阶段:由工业社会的以学校教育为主的教育模式转向社会教育模式，进而达到“学习化社会”的阶段。第一节社区教育的发展历程和内容类别二、中外对社区教育的界定现代意义上的社区教育虽然源自于工业化、都市化进

2、程，但由于各国政治、经济和文化背景不同，人们对社区教育的理解和认识也不尽一致。三、社区教育的类别与内容1.社区教育的类别2.社区教育的内容一、社区教育的目标社区教育的目标是培养和塑造有知识、有能力、以社区发展为己任的优秀公民。第二节社区教育的目标、功能和模式二、社区教育的模式1.欧美国家的社区教育模式2.东南亚国家的社区教育模式3.我国的社区教育模式三、社区教育的功能1.教化全体居民2.统筹社会化教育因素3.形成良好的社区文化4.道德教化和社会控制5.承担社区疾病与环境的保健一、社区矫治的含义矫治是指监狱通过惩罚与改造、教育与劳动相结合的手段，使罪犯转化思想、改正恶习、增

3、长知识、掌握劳动技能、成为守法公民和自食其力的社会人所进行的活动。第三节社区矫治二、社区矫治的历史发展1.国外社区矫治的历史发展2.我国社区矫治的历史发展三、社区矫治的方式（1）家中监禁制。（2）周末拘禁制。（3）劳动释放制。（4）学习释放制。（5）归假制。（6）中途家庭。（7）寄养家庭。（8）保护管束看守。（9）出狱新生。四、社区矫治中应避免的几个问题社区矫治以其可以避免“监狱化”、促进被矫治对象的再社会化、降低监狱管理成本、行刑趋于人道、减轻监狱人口膨胀的压力的优势赢得了社会各界的普遍赞同，在司法理论与实践中获得了与监禁刑平分秋色的地位。五、我国社区矫治的现状及发展对

4、策1.我国社区矫治的现状2.我国社区矫治的发展对策复习思考题：1.试述社区教育的发展历程。2.试述社区教育的内容、目标和功能。3.试述社区教育的模式。4.试述社区矫治兴起的原因。5.试述社区矫治的内容。6.谈谈你对我国社区矫治的现状与发展对策的理解。