《小草和大树》教学课件.ppt

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1、小草和大树蒂dì诫jiè陡dǒu枉wǎng骚sāo峭qiào棘jí寥liáo罕hǎn生字学习堪kān辈bèi毅yì逆nì狭xiá铅qiān撇piē衡héng钢gāng生字学习生字组词字义蒂花蒂根深蒂固末尾.骚风骚骚乱举止轻佻,作风下流.诫告诫训诫劝告.峭陡峭峭壁陡.寥寥落寥寥无几稀少.枉枉然冤枉白白地.棘荆棘棘手刺罕罕见希罕稀少陡陡峭陡峻坡度很大,近于垂直.生字组词字义堪难堪堪称能忍受能,可逆叛逆逆风方向相反撇撇开撇下丢下不管;抛弃.辈长辈一辈子世系的次第狭狭长狭窄窄衡平衡均衡平,不倾斜.毅毅力刚毅坚定;果断.铅铅笔铅球金属元素钢钢笔钢丝铁和碳的合

2、金著称于世　嗷嗷待哺　要强好胜成年累月惴惴不安　大名鼎鼎　寥寥无几　节衣缩食神思妙笔　孜孜不倦　争分夺秒脱颖而出权衡　荆棘　枉费心血　驰骋　罕见毅力脑袋　钢铁文学殿堂　陈腐　前辈　提携训诫　羞惭　桂冠诗人　狭窄　陡峭　堪称施舍　撇下　根深蒂固　典范　逆境骚动生词学习理清层次1、课文是按照怎样的顺序来写的？按事情的发展顺序来写的。(1)概述了《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特是逆境中成才的典范。(2)讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特坚持学习、写作，不断遭受着打击与失败。(3)讲述了夏洛蒂·勃朗特姐妹经过慎重思考，从写诗改为写小说，孜孜不倦终获成功。2、想想课文可以分成几部分，每部分讲

3、的是什么？理解课文1、文中把夏洛蒂.勃朗特比作什么？２、你了解仙人掌花吗？作者为什么把夏洛蒂·勃朗特比作仙人掌花？生命力强：仙人掌有特别强的生存意志力，即使是一节脱离母株的仙人掌也能够以无性生殖的方式繁殖。令人惊异的是，仙人掌在没有水或泥土的环境中还能存活五年或六年之久。理解课文2、说说主人公遭遇到了怎样的家庭不幸？3、面对这些不幸，主人翁是怎样艰难谋生的？4、你从中感受到了主人公怎样的性格特点？1、夏洛蒂经历了哪些方面的逆境？理解课文１、在写作的道路上，夏洛蒂遇到怎样的挫折？（１）遭遇诗人嘲讽训诫。（２）自费出版诗集，只卖出两本。２、夏洛蒂向诗人请教前后心情发生了什么变化？３、面对

4、这样傲慢的训诫，夏洛蒂又是如何表现的呢？４、面对自费出版诗集，只卖出两本，夏洛蒂又是如何表现的呢？巩固练习读一读下面的句子，体会一下作者为什么要这么比喻。（１）她的生命艰辛又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。（２）她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。把夏洛蒂·勃朗特比作“仙人掌花”，旨在突出她不屈的精神和在恶劣环境茁壮成长的顽强生命力，从中可以看出她的一生是奋斗的一生。从这些比喻中可以体会出夏洛蒂姐妹付出的努力和坚韧不拔的意志，她们的成功是用汗水和心血培育成的。理解课文1、夏洛蒂有没有通过写小说实现自己的理想，敲开幸运之门呢？２、她

5、是如何敲开的？她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。理解课文在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。“小草”指的妇女能从事的事业，“大树”指的妇女不能从事的事业，小草不能变成大树，小草就是小草，大树就是大树，言下之意，文学是妇女不能从事的事业，即使从事了也不可能取得成功，言语中充斥着对妇女的蔑视。课文所写的是夏洛蒂成才的故事，为什么要以“小草和大树“为题呢？理解课文她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。“小草”指的

6、传统观念中妇女不能从事文学事业，“大树”则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响，小草浇灌成大树，即指：夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见，取得了巨大成功。理解课文我们现在都是“小草”，将来也许可以成长为“大树”——栋梁之才。那我们从夏洛蒂姐妹的成功经历中应该得到什么启示呢？我读了《小草和大树》这篇课文，我深刻地认识到：一个人只要奋发图强，有着不屈不扰的精神，即使在逆境中也能成才。就像文中的夏洛蒂，她的生命艰辛而又壮丽。如果我们也能像她一样，不管在哪一行也会有所成就，就会成为世界瞩目的焦点。巩固练习1、读准带点字的音，理解词语的意思。嗷嗷待哺(bǔ)：饥

7、饿时急于求食的样子。要强好(hào)胜：事事不甘落后，愿意为了成功付出努力，喜欢胜利、成功。节衣缩(suō)食：省吃省穿，形容节约。脱颖(yǐng)而出：比喻人的才能全部显露出来。寥(liá0)寥无几：非常稀少，没有几个。惴(zhuì)惴不安：形容因害怕或担心而不安。孜(zī)孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。大名鼎鼎(dǐng)：形容名气很大。巩固练习夏洛蒂·勃朗特在奋斗过程中经历了哪些逆境？夏洛蒂·勃朗特所遭遇的逆境分别是生活上的逆境和写作