部编版我要的是葫芦.ppt

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1、葫芦：爬藤植物，其果实也被称为葫芦。果实可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用，也可以在成熟以后收割加工为容器或者烟斗。14我要的是葫芦R·二年级上册葫芦藤感赛谢蚜盯啊怪慢húlúténɡxièyádīnɡɑsàiɡǎnmànɡuài怪芦赛蚜慢盯谢藤葫啊蒲公英去旅行感读一读葫芦藤花谢挂着慢慢地盯着赛过感到邻居奇怪蚜虫自言自语自由朗读，读准字音，把课文读通、读顺，想一想，本文写了一件什么事？整体感知课文讲了一个人种了一棵葫芦，他的葫芦叶子上爬满了蚜虫，邻居劝他治一治，他不听，结果小葫芦一个一个都落了。课文讲解从前，有个人种了一棵葫芦。句子中“一棵葫芦”和课题中的“葫芦”意思一样

2、吗？葫芦藤葫芦叶葫芦花小葫芦这棵葫芦长得什么样呢？细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。种葫芦的人喜爱葫芦吗？从哪些地方可以看出？多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。从刚才所学的内容中，你能找出来小葫芦生长的过程吗？种葫芦——葫芦藤长出绿叶——开出小花——结小葫芦。经过了“种葫芦——葫芦藤长出绿叶——开出小花——结小葫芦”这样的生长过程，小葫芦应该越长越好，变成大葫芦啊，是不是这个种葫

3、芦的人丰收了，收获了很多的葫芦呢？没有。“没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。”小葫芦变黄了，都落了。小葫芦慢慢地变黄了，都落了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。慢慢地慢慢地一个一个没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。棵盯治怪开始小葫芦不是长的得很好吗？可现在全落了。这是为什么呢？有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！……那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”“叶子上的虫还用治？”让我们不仅知道说话人认为叶子上的虫不用治，同时还可以想象出说话人吃惊的表情。“叶子

4、上的虫不用治。”反问句认识反问句反问句就是答案在问句当中的一种句式。使用反问句可以加强语气。照样子改写句子。叶子上的虫还用治？——叶子上的虫不用治。1.你打人还有理吗？2.我们怎么能随地扔垃圾呢？你打人没有理。我们不能随地乱扔垃圾。读一读。想一想我们该用怎样的语气读下面的句子。叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。惊讶肯定满不在乎肯定我们一起再来看一看这个故事，看完以后，请大家告诉老师，这个种葫芦的人错了吗？错在哪里呢？种葫芦的人错了，他错在：①他没有听邻居的劝告；②他不懂得做任何事情都要了解事物之间的联系。结构梳理我要的是葫芦想要要不到

5、有蚜虫不治只要葫芦不管叶叶枯果落无收获大树和啄木鸟从前，有一只勤劳的啄木鸟常常去森林里给大树治病、捉虫。拓展阅读有一棵大树却总是怀疑啄木鸟没安好心，以为啄木鸟看起来是捉虫，其实是存心想要破坏自己美丽的皮肤。啄木鸟一次又一次耐心地给他讲虫子的危害，可是都没有用。后来，啄木鸟真的不再来捉虫了。最后，大树的树心被虫子蛀烂了，成了一棵枯树。1、叶子都落了，小葫芦也没了，种葫芦的人看见这个景象，会想什么呢？2、种葫芦的人第二年春天又种了一棵葫芦，又看到了叶子上的蚜虫，他会怎么想？怎么做？课后作业棵想盯一棵花谢想象盯着谢我会写言治怪自言自语邻居治病奇怪邻谢：1、感谢2、认错、道歉3、

6、拒绝、辞去4、（花或叶子）脱落5、姓知识回顾KnowledgeReview祝您成功！