生物必修二第三章复习纲.doc

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1、第三章基因的本质第一节DNA是主要的遗传物质证明DNA是遗传物质的三个实验:1.格里菲斯----肺炎双球菌的体内转化实验S型----菌落光滑,有荚膜,有毒R型----菌落粗糙,无荚膜,无毒菌落----在培养基上,由一个细菌繁殖而来的,所有子代的集合----种群实验:第①组----R+小鼠→活第②组----S+小鼠→死第③组----△S+小鼠→活第④组----R+△S+小鼠→死结论:①+②→S有毒,R无毒①+③+④→有S产生加热杀死的S中有转化因子,可以使R型转变为S型2.艾弗里----肺炎双球菌的体外转化实验设计思路:将S型的各种物质分离出来,单独的研究每一种物质的作用实验:①:S

2、的荚膜多糖+R+培养基→R②:S的蛋白质+R+培养基→R③:S的DNA+R+培养基→S+R④:S的DNA+DNA酶+R+培养基→R结论:DNA是使R型细菌产生稳定性遗传变化的物质,(DNA是转化因子)④的目的:与③形成对比,证明DNA才是转化因子3.赫尔希和蔡斯----噬菌体侵染细菌设计思路:分别单独的观察DNA和蛋白质在遗传中的作用方法:同位素标记法实验:①预实验----使噬菌体带上相应的放射性标记大肠杆菌+含有32P或35S的培养基→使大肠杆菌带上放射性标记噬菌体+被32P或35S标记的大肠杆菌→使噬菌体带上相应的放射性标记②被35S标记的噬菌体+无标记的大肠杆菌→搅拌、离心→

3、上清液放射性较高→子代噬菌体中未检测到放射性③被32P标记的噬菌体+无标记的大肠杆菌→搅拌、离心→沉淀物放射性较高→子代噬菌体中检测到放射性的存在实验过程解析:P元素标记的是噬菌体的DNAS元素标记的是噬菌体的蛋白质外壳搅拌的目的----使吸附在细菌上的噬菌体(蛋白质外壳)与细菌分离离心的目的----使上清液中析出较轻的噬菌体,沉淀物中留下较重的被感染的大肠杆菌结论:由②→噬菌体在侵染细菌时,蛋白质外壳并没有进入到细菌细胞中,且没有将放射性元素遗传给子代由③→噬菌体在侵染细菌时,DNA进入了细菌细胞中,且将放射性元素遗传给了子代噬菌体因此,DNA才是噬菌体的遗传物质,蛋白质不是。注

4、意事项:③过程中侵染时间不能过长→过长则大肠杆菌裂解,子代噬菌体从大肠杆菌中释放出来,导致离心后上清液和沉淀物中都有放射性③过程中侵染时间不能过短→过短则一部分噬菌体还没有来得及注入DNA,就已经被分离了,导致离心后上清液和沉淀物中都有放射性1.噬菌体①结构②噬菌体侵染细菌过程吸附→注入→合成→组装→释放2.DNA是主要的遗传物质烟草花叶病毒----遗传物质为RNA车前草病毒----遗传物质为RNA绝大多数生物的遗传物质是DNA,只有少数的病毒遗传物质为RNA.第二节DNA的分子结构1.双螺旋结构模型的构建①诺贝尔奖----沃森、克里克、威尔金斯②富兰克林、威尔金斯提供了DNA的衍

5、射图谱→沃森、克里克根据该图谱推断出DNA分子呈螺旋结构③查哥夫提供A=T、G=C的碱基数据→沃森、克里克根据该数据推断出在DNA分子中A与T配对,G与C配对④构建了DNA双螺旋结构模型的科学家----沃森、克里克2.DNA分子结构的特点①DNA分子由两条链组成,两条链反向平行②基本骨架----磷酸和脱氧核糖通过磷酸二酯键交替连接,排列在外侧碱基排列在内侧③碱基通过氢键连接----按照碱基互补配对原则,A与T之间为2条氢键,G与C之间为3条氢键3.相关计算A链--------------------B链--------------------①DNA双链中,A=T,G=C∴A+G=

6、T+C即双链DNA中,非互补碱基之和相等,占总数的50%②a链中(A+G)/(T+C)与b链中(A+G)/(T+C)的比值互为倒数即a链中非互补碱基和之比与b链互为倒数③a链中(A+T)/(G+C)与b链中(A+T)/(G+C)的比值相等,即a链中互补碱基和之比与b链相等G5’3’3’5’ATCTCGA第三节DNA的复制1.对DNA分子复制的推测①提出遗传物质自我复制假说的科学家----沃森、克里克②假说内容----DNA分子复制时,双螺旋解开,氢键断裂,以解开的两条单链为模板,游离的脱氧核苷酸按照碱基互补配对原则,形成氢键。③半保留复制----新合成的每个子代DNA分子中,都保留

7、了亲代DNA分子中的一条链。2.DNA复制过程①DNA的复制----指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程②时间:有丝分裂间期减数第一次分裂前的间期③场所:主要在细胞核中④条件:模板----亲代DNA的两条单链原料----游离的脱氧核苷酸能量----ATP酶----解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶⑤特点:半保留方式复制边解旋边复制⑥意义:将遗传信息从亲代传递给了子代,保证了遗传信息的连续性⑦精确复制的原因:DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板碱基互补

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