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时间:2020-03-09
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1、做一个有文化底蕴的老师——读《新课程怎样教得精彩》有感《新课程怎样教得精彩》一书汇集全国100位特级教师、优秀教师在新课程精彩教学过程中所获得的心得体会,旨在展示教师优秀的教学经验和独具魅力的教学智慧,给我们教学一线教师更好地实施新课程教学以深刻的启迪。本书围绕当前课改的一些关键问题、热点问题来构建全书的整体框架,体现出极强的针对性。内容为第一章:新课程怎样提炼教师的素养;第二章:新课程怎样备课;第三章:新课程怎样上课;第四章:新课程怎样说课;第五章:新课程怎样听课;第六章:新课程怎样评课。这六大内容涵盖了整个教学活动的全过程,每章
2、先讲述理论,然后再配以精彩的案例,非常实用、可读。读了这本书,我的第一感觉是教师的素养在我们的教育教学活动中,起着尤为重要的作用。新课程对今天的教师提出了更高的要求,一位优秀的教师必须具备三大素养:文化底蕴、教育追求和教育智慧。这三大素养中摆在首位的就是文化底蕴。为了激发学生学习语文的兴趣,不少教师可谓是动足了脑筋,在面上采取了更多的“形式主义”,学生喜欢教育名家来给他们上课,甚至上完一堂课后常想念着他们。在博览群书中思考、积累、丰富自己的知识和思想,拓宽文化的视野,提高思想的高度,加强思维的深度和广度。一个优秀的教师,一定是文化底
3、蕴深厚的教师。一个文化底蕴深厚的教师,一定是具有人文精神的教师。只有提高自己的文化底蕴,教师才可能从教书匠成长为能师、经师甚至名师。让我们用自身的努力,不断进步!
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