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时间:2020-03-09
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1、燕子教学反思?这是一篇文笔优美的散文。全篇文章的语言轻快明丽,描写准确生动。我在教学时,充分发挥学生的想象力和审美情趣,用叶圣陶老师说过的话就是:“一字未宜忽,语语捂其神。”用这种教学方法,引导学生咬文嚼字的学习,进行语言文字的训练,提高语文素养。在教学中,重点让学生抓住课文中燕子的外形、飞行的动作这些片段来学习,突出对燕子喜爱的感情朗读和背诵,收到良好的教学效果。我在整堂课的教学中引导学生通过外形的描写,感悟燕子的可爱活泼;运用简笔画来表现燕子的飞行动作等方法让学生情不自禁赞美燕子,喜爱燕子,热爱燕子。???本课的教学有待改进的地方是教师在创导学生自主学习上要加强学生目前的学习
2、状态,让学生主动学习,成为有自学能力的学生。
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