小学英语五年级上册期末测试题2.doc

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1、小学英语五年级上册期末测试题(pep)小学英语五年级上册期末测试题2班级姓名得分听力部分30%一、Listenandchoose.(听音,选择正确的单词)(5%)()1、A、beanB、beef()2、A、cowB、brown()3、A、boatB、road()4、A、tallB、small()5、A、skirtB、girl()6、A、riverB、farmer()7、A、sweepB、sweet()8、A、tableB、vegetable二、听音,将下面五幅图按听到的顺序编号。(3%)()9、A、dishesB、fish()10、A、houseworkB、h

2、omework三、看图,勾出你所听到的图片(6%)1、2、3、()()()()()()4、5、6、()()()()()()四、听对话判断句子对错,对的打√错的打×。(4﹪)()1、Thereisabridgeinthepark.()2、Therearemanytallbuildingsinthecity.()3、Therearetworiversandabridgeinthevillage.()4、Thetrashbinisbehindthedoor.五、听音,将听到的食物和水果打“√”。(5%)第6页共6页藤田中心学校小学英语五年级上册期末测试题(pep)C

3、henjieMissLiMrHeJohnSarah1、A、Icancookthemeal.B、Icancleanthebedroom.2、A、Yes,Ican.B、No,Ican’t.5、A、It’sSunday.B、It’sSaturday.6、A、It’sonthebed.B、It’sunderthebed.7、A、Ihaveeggplant,potatoesandfish.B、Ihaveeggplant,tomatoesandtofu.五、听句子,圈出正确的答句的序号。(7%)3、A、Yes,thereis.B、Yes,itis.4、A、Heisshor

4、tandstrong.B、Heisshortandthin.笔试部分50%六、找出下面单词中意思不同类的一个,把它的序号写到前面的括号里。6%()1、A.tastyB.sourC.thinD.salty()2、A.bedroomB.closetC.kitchenD.bathroom()3、A.villageB.treeC.flowerD.glass()4、A.inB.oldC.onD.under()5、A.curtainB.trashbinC.freshD.mirror()6、A.fishB.tofuC.tomatoD.road七、选出正确的答句,把序号填到问

5、句前的括号里。(6%)。()1.Who’syourEnglishteacher?A.He’stallandstrong()2.What’shelike?B.MrCarter()3.WhatdowehaveonMonday?C.Ioftendohomework()4.WhatdoyoudoonSunday?D.WehaveChineseandEnglish()5.Whatdoyouhaveforlunch?E.Ilikeapple.Theyaresweet.第6页共6页藤田中心学校小学英语五年级上册期末测试题(pep)()6.What’syourfavourit

6、efood?F.Wehavetofuandfish.八、读句子,选择最适合的答句。(10%)(1)()Whatcanyoudo?A.Icanmakethebed.B.Yes,Ican.(2)()What'shelike?A.Sheisstrictbutkind.B.Heisstrong.(3)()Issheyoung?A.She'sourprincipal.B.No,she'sold.(4)()WhatdoyouhaveonTuesdays?A.It'sTuesday.B.Wehavecomputer,P.E.andmath.(5)()What'syourfa

7、vouritefruit?A.Ilikemuttonverymuch.B.Grapes.Itisverytasty.(6)()Whatwouldyoulikeforlunchtoday?A.I'dlikesomebeefandtwoeggs,pleaseB.Ilikeonionsandpork.(7)()Whatdayisittoday?A.ThursdayB.Birthday(8)()WhatdoyoudoonSundays?A.Ihavemath,EnglishandChinese.B.IwatchTVandreadbooks.(9)()Who'sthat

8、younglady?A.She'sta

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