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时间:2020-03-09
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1、小学生作文常用的过渡方法过渡是批文章中上下文之间意思的衔接和转换。过渡不仅使文章从一层意思顺利地转到另一层意思,而且使读者自然地顺着作者的思路层层深入理解内容。过渡得好,文章脉络通畅,线索分明,结构严密,有助于清楚、正确地表达中心。如果文章不注意过渡,上下文之间会出现突然跳跃现象,结构松散,以至于不能很好地表达中心。作文过渡的几种基本方法:1用过渡词语过渡。如《少年闰土》第二段开头有这样一句话:“这少年便是闰土。”这句话中的“这”就是过渡词,与第一段“其间有一个十一二岁的少年”衔接,使它们的关系显现
2、出来。2过渡句过渡。如《庐山云雾》,作者在描写了庐山云雾“瞬息万变,趣味无穷”,“对牯岭特别有感情”以后,用“庐山云雾中最壮观的要算云海”一句作过渡,转入对庐山云雾另一个特点“壮观”的描写。作者用过渡句把情节连接起来,使文章连成一体。3过渡段过渡。过渡段往往是独立的自然段,在结构上起承上起下的作用,使前后之间自然地连接起来。4关联词语过渡。如果上下文的内容不是很复杂,不必特别显示衔接的情况下,可以作关联词语过渡。5自然过渡。这种过渡不用过渡词语、过渡句段,而只是在叙述中表明地点的转移、时间的变化,或
3、者从一层意思转到另一层意思。例如《登山》随着地点的转移过渡上下文和意思。6用小标题过渡。即用小标题形式进行过渡。
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