学生个人成长档案材料收集要求.doc

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1、学生个人成长档案材料收集要求课程领域可收集的内容语文优秀的作业、最佳书法作品、最好的测试试卷、最满意的作文、最满意的手抄报、最满意的演讲稿、最得意的阅读笔记、评论、最佳的口语交际录音、竞赛获奖证书、发表的作品等等数学优秀的作业、最好的测试试卷、印象深刻的问题解决过程记录、自己特有的解题方法、最佳数学研究活动（数学问题、收集的有关资料、解决问题的方案和过程、获得报告或数学小论文、解决问题的反思）、参加学科竞赛的准考证及竞赛获奖证书等等。科学与实验优秀的作业、最好的测试试卷、印象深刻的问题解决过程记录、自己特有的解题方法、最佳探究实验活动记录（问题的提出、收集的有关资料、探究实验的方案和过程、

2、科学报告或观察日记、探究活动的反思）最喜欢的科技小制作（实物、照片及制作说明）、参加学科竞赛的准考证及竞赛获奖证书等等。信息技术最优秀的电脑绘画作品、最满意的网页设计（可收集软盘或光盘）以及对作品或设计的说明和对作品或设计的自我评价、他人评价参赛作品及获奖证书等等艺术（音乐与美术）自己创作的音乐曲谱、最满意的海报或宣传画、最喜欢的自拍照片、最满意的其他美术作品、以及对作品创作过程的说明和对作品的自我评价、他人的评价。参加各种艺术活动的录音或录象。参加考级和比赛获奖证书等等。体育与健康体育活动、竞赛获奖证书及最满意的活动照片。参加校级以上体育赛事的记录。综合实践活动最满意的社区服务活动记录感

3、受、最满意的社会实践活动方案和记录及报告、最佳研究性学习课题方案、课题报告（调查报告）及活动过程记录和照片及音像制品。