单元文言知识清单.doc

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1、单元文言知识清单——实词之一词多义、古今异义一、课前准备回顾学过的三篇文言文，《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》，自己归纳其中的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等情况。二、知识积累1.古今异义是指古代汉语中存在的某一个词语仍然保留在现代汉语中，但其含义却有所不同。有的保留着部分原义而或扩展或减少了古义，有的完全转变了古义，有的则转变了使用的对象、环境、感情色彩等。古今汉语中，除大部分连绵词意义相同外，其余大多数词语即使词形相同，含义也多有不同。（1）要区分是否是两个词。（2）要注意即使古今都是一个词，含义是否相同。（3）可以结合感情

2、色彩加以区分。（4）还要注意古汉语中偏义复词与现代汉语词义的区别。2.通假字是指古代汉语中用音同或音近的字代替或假借某个本字的现象。有如下一些情形：（1）声旁字代替形近字，如“昂其直，居为奇货”（《促织》）中的“直”通“值”（价格）。（2）形声字代替声旁字，如"其称文小而其指极大"（《屈原列传》）中的“指”通“旨”（主旨，旨趣）。（3）同声旁的字相互替代。如“涂有饿莩而不知发”（《寡人之于国也》）中“涂”通“途”。（4）同音或音近的字相互替代。如“旦日不可不蚤自来谢项王”（《鸿门宴》）中的“蚤”通“早”。通假字是约定俗成的，不能随意通假，因此，熟

3、记课文中所学过的通假字的情况，在根据上下文而理解不通的情况下，我们可以考虑它是否存在通假现象。3.词类活用是指在古汉语中，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用。临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。总的来说，古代汉语中的词类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法动词的使动用法，动词活用为名词形容词的使动用法和意动用法数词词活用为动词数词的使动用法4.一词多义就是指一个词在不同的语言环境中具有不同的含义。古代词语相对较少，又多是单音节的词，一个词往往具有多重意义。三、请你根据老师

4、讲的内容，掌握下面文言实词的用法及含义。《烛之武退秦师》1.古今异义词  （1）行李： 古义：今义：（2）夫人： 古义：今义：（3）以为： 古义：今义：（4）东道主：古义：今义：（5）去： 古义：今义：2.通假字找出不含有通假字的一项A.无能为也已B.行李之往来，共其乏困　　　　C.是寡人之过也D.秦伯说　3.词类活用  （1）晋军函陵  （2）既东封郑  （3）越国以鄙远  （4）与郑人盟    （5）退秦师 （6）阙秦以利晋   （7）越国以鄙远   （8）若不阙秦   （9）肆其西封     （10）因人之力而敝之    （11）若亡郑而有

5、益于君  4.一词多义鄙A．蜀之鄙有二僧B．肉食者鄙，未能远谋C．我皆有礼，夫犹鄙我D．越国以鄙远敝A．敝帚自珍B．敝人C．曹操之众，远来疲敝D．因人之力而敝之以A．以其无礼于晋　　　　　B．敢以烦执事　　　　　　C．越国以鄙远　　　　　　D．焉用亡郑以陪邻？　　　焉A.然郑亡，子亦有不利焉B.焉用亡郑以陪邻5.特殊句式  1、状语后置句：①以其无礼于晋        ②若亡郑而有益于君      ③且贰于楚也     ④佚之狐言于郑伯      2、宾语前置句：      何厌之有？    3、省略句：          ①晋军函陵    　 

6、    ②敢以烦执事   　    ③辞曰：臣之壮也 《荆轲刺秦王》1.通假字秦王必说见臣今日往而不反者燕王诚振怖大王之威图穷而匕首见卒起不意秦王还柱而走2.古今异义樊将军仰天太息流涕古义：今义：持千金之资币物古义：今义：樊将军以穷困来归丹古义：今义：樊於期偏袒扼腕而进古义：今义：诸郎中执兵古义：今义：乃引其匕首提秦王古义：今义：3.词类活用进兵北略地        樊於期乃前曰/左右既前       函封之               太子迟之           又前而为歌曰         发尽上指                    皆

7、白衣冠以送之     使使以闻大王              乃朝服，设九宾       群臣怪之 4.一词多义得微太子言，臣愿得谒之/非有诏不得上     诚能得樊将军首/愿得将军之首以献秦  诚诚能得樊将军首  燕王诚振怖大王之威  顾计不知所出耳  终已不顾/荆轲顾笑武阳  就于是荆轲遂就车而去轲自知事不就见穷而匕首见而燕国见陵之耻除矣之使工以药淬之/愿大王少假借之  于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首    秦之遇将军，可谓深矣  而行而无信，则秦未可亲也   今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？/荆轲和而歌   伏

8、尸而哭/自引而起/秦王还柱而走/倚柱而笑  臣左手把其袖，而右手揕其胸/于是荆轲遂就车而去/图穷而匕首见然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除