关于中学生学习习惯问卷调查.doc

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1、中学生学习习惯调查问卷  亲爱的同学，你好。我设计这份调查问卷是为了了解实习学校高中生学习习惯，以便教师在以后的教学过程中有针对性的设计教学方法、培养良好的学习习惯。本问卷不评分，没有好坏高低之分，请大家配合，在符合自己实际情况的选项上打“√”。本测试共19道试题，请认真完成每一题。谢谢！·Q1.年级··高一··高二··高三··Q2.请选择您的性别··男·女···Q3.您的出生年月是？··_____________年_____________月···Q4.你所在的班级是快班还是平行班？··奥赛班··平行班··Q5.你认为自己的学习成绩··好（回答第6题后跳至第8题）··一般（回答第7

2、题后跳至第8题）··差（回答第7题后跳至第8题）··Q6.你认为自己成绩好的原因··学习习惯好，掌握了一定的学习方法，并且很努力··智力高··Q7.你认为自己成绩一般或较差的原因··努力不够··很努力，但自己笨··不想学··Q8.你课前预习吗？··不预习··很少预习··老师布置预习才预习··经常预习··Q9.如果你预习，那你常常怎样预习？（注意：上面选不预习的同学不用填此项。）··把要学的内容看一遍··阅读要学的内容，并归纳出重点和难点··阅读要学的内容，归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方··阅读要学的内容，并查阅相关资料，解决疑难··Q10.不同的同学都有自己的听课方式，你是怎样

3、的呢？··听课时不记笔记，但愿意想，会配合老师的节奏（如：回答问题等）··紧跟老师说话及板书速度，奋笔疾书，但常常并未理解老师所讲内容··教师讲解后记录重点或疑惑点··在平时、测验和考试前都会认真复习··Q11.听课中你的思维活动是怎样的？··紧跟老师的思维··常会走神··听不懂，任由思想天马行空··听不懂，自己看资料书··Q12.对教师所讲内容的判断··老师总是对的··老师也会出错，就应该指出来··我还有更好的想法··老师也会出错，但我知道就好，不必指出··Q13.上自习课的时间里，如果没有老师在场你··无所事事，逮着什么就看什么··看哪个老师布置的作业多就做哪个学科的作业··查缺

4、补漏，抓紧时间学习自己的薄弱学科··思考今天的学习情况，做好总结··Q14.关于复习你是怎样做的呢？··在平时、测验和考试前都不复习··老师强调要复习才会复习··平时不复习，测验和考试前会复习··在平时、测验和考试前都会认真复习··Q15.复习的方法多种多样，你常用哪一种？（注：从不复习的同学不用填写）··只会翻阅笔记··把学过的内容通看一遍··把学过的内容看一遍后，会尝试做一些题目来巩固··回忆学过的内容，自己整理出提纲，针对还有疑问的地方，及时弄懂··Q16.你是怎样处理复习与作业的关系呢？··不复习只完成作业··边做作业遇到有不懂的马上看书或笔记··先做作业再针对遇到的问题看书

5、、笔记，或问同学、老师··整理好课程内容，认真理解重点、难点之后再写作业··Q17.你怎样完成作业的呢？··做作业中遇到困难经常不能完成，也不会问同学、老师··只讲究速度做完就完事··做作业遇到困难需要与同学讨论才能完成··能自己独立思考，快速准确的完成··Q18.当考试后,你发现考的科目自己觉得很糟糕,你会··无所谓,来日方长,我会努力的··从头开始,扎扎实实再从头学起··从现在开始努力，要为成功找方法，不为失败找理由··Q19.试卷或作业发下来后你是否重视对错题的反思呢？··无所谓，反正考过之后不会再考··老师讲评之前先思考，分析自己错误的原因，并思考避免错误的方法··老师讲评时

6、，订正错题，弄懂该题的做法即可·中学生学习习惯调查问卷  亲爱的同学，你好。我是华师大四免费师范生，设计这份调查问卷是为了了解实习学校高中生学习习惯，以便教师在以后的教学过程中有针对性的设计教学方法、培养良好的学习习惯。本问卷不评分，没有好坏高低之分，请大家配合，在符合自己实际情况的选项上打“√”。本测试共19道试题，请认真完成每一题。谢谢！·Q1.年级··高一··高二··高三··Q2.请选择您的性别··男·女···Q3.您的出生年月是？··_____________年_____________月···Q4.你所在的班级是快班还是平行班？··奥赛班··平行班··Q5.你认为自己的学习

7、成绩··好（回答第6题后跳至第8题）··一般（回答第7题后跳至第8题）··差（回答第7题后跳至第8题）··Q6.你认为自己成绩好的原因··学习习惯好，掌握了一定的学习方法，并且很努力··智力高··Q7.你认为自己成绩一般或较差的原因··努力不够··很努力，但自己笨··不想学··Q8.你课前预习吗？··不预习··很少预习··老师布置预习才预习··经常预习··Q9.如果你预习，那你常常怎样预习？（注意：上面选不预习的同学不用填此项。）··把要学的内容看一遍··