信息技术在幼儿教育中的作用.doc

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1、信息技术在幼儿教育中的作用一段时间以来,我们幼儿园在实施园本课程的同时,将现代信息技术手段应用到幼儿教育教学活动中,取得一定成效。教学活动中,信息技术手段的合理应用我园把信息技术与课程的整合列入到工作日程之中。所谓整合,就是在日常教学活动中,师幼很自然地使用信息技术来教学与学习。在进行教育教学活动的过程中,我们不仅仅是单纯地把在因特网上搜集到的素材直接运用于教育教学中,而是根据班级情况、幼儿年龄特点,把搜集到的素材经过更改和整理然后再应用到自己实际教学当中来,最大限度实现资源的价值。例如:在进行专题音乐课教研时,我们大家思考的问题是音乐课怎样才能上得生动有趣呢?既然是音

2、乐课就要学习歌曲,那么单调、反复的学歌词,练习演唱歌曲这种传统模式势必太陈旧,于是在借鉴网络素材基础上,我们的每节音乐课上得各有特色。中班的音乐活动《小雨沙沙》,运用多媒体展现如身临其境般的春雨沙沙情景,激发幼儿学习欲望,间接地为学习歌曲完成教学目标提供一个支撑;大班的音乐活动《谁在叫》,利用动画形式把一个个生动形象的小动物展现在孩子们的面前,为熟悉歌词内容、先后顺序、学说歌词奠定基础,达到教学目标要求。