体育课说课教案.docx

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1、体育课说课教案  一、本课的指导思想： 在加强学生体育技能训练的同时，应提倡专业技能体育训练，让学生在学校充实和完善运动技能储备和体育知识的同时；强化发展与所学专业相关的身体素质能力，并且在保障现有身体活动水平稳定的同时；提高机体对未来劳动环境条件的耐受力和适应能力，保持和增进学生在未来专业劳动中的身体健康。 二、学情分析： 本课教学对象是我校计算机专业一年级某班学生30人，他们的平均年龄为15、16岁左右，正处于青春初期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，但由于他们的神经系统兴奋占优势，并极易扩散，所以注意力集中时间不长。而计算机专业又是一个对专注力，一般耐力、身体

2、协调性、动作的准确性和反应速度有较高要求的专业。所以通过体育课有针对性地对本专业学生进行必要的身体机能能力、运动能力及相关能力的训练，可以直接提高学生在今后专业学习和工作的效果。  三、教学内容：  1.体育游戏 2.学生专业素质练习：跳绳 四、教学目标：     通过游戏及跳绳练习提高计算机专业学生专注力，一般耐力、身体协调性、动作的准确性和反应速度等相关专业身体素质。 五、重点、难点：  本次课的重点是：双人跳绳时的人与绳的配合和人与人的配合。  难点是：双人跳绳时的进绳机会的把握。  六、教法、学法的运用  教法：游戏教学，启发式教学，比赛激励教学等 学法：师生互动，分组练习

3、等  七、课前准备  本节课为室外教学，因此需要下列场地、器材及设备： 1.一块篮球场地 2.网球6个