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时间：2020-03-09
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1、使兴趣之火持久不熄鼓励学生寻找并活用我们身边的英语，深化所学内容。 改革开放给人们吹来了不少“洋”味，广告、商品、游乐场所、酒店、旅游胜地、电视广播媒体等等，对我们的学生产生了极大的影响。如在教学人教版三年级下册字母缩写这部分知识时，我让学生去寻找生活中的英文字母以及它们的含义，第二天教室里可热闹了，学生相互展示自己的成果，诸如WTO,L/M/S,IT,…他们忙得不亦乐乎，他们对自已发现的英语知识十分感兴趣，更爱英语这门学科了。我因势引导学生将从生活中搜集到的英语用到日常的学习生活中。通过运用知识，从而使兴趣之火持久不熄。
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