体育教学中的小故事.doc

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1、小学体育课教学故事屈和平体育课中,学生处于积极活动的状况,及时地教育引导,杜绝不良现象,有助于学生维护集体的荣誉和利益,以建立一个和谐的,团结互助的班级体。一次二年级的体育课,我准备的内容是水平一快速跑。上课的时候,发现有几个同学的手上还提着沙包,说真的,每次我都强调,上课要有上课的纪律,不能做与上课无关的事情。可现在已经集合了,为什么他们还不能放下手上的东西呢?我刚想发脾气,转念一想,这样一来,学生还能够很好的完成这节课的教学任务吗?这个时候,我选择的是理解。“同学们,你们这段时间是不是特喜欢玩橡皮筋啊!”一句话,把所

2、有的小朋友的目光都集中了过来。“那好,老师这节课就上一节游戏课——趣味跳跃”。话音刚落,下面一阵欢呼。看来,他们已经对这节课产生了极大的兴趣。毕竟,小学生的自尊心特别强,当着众人的面对其指责与数落,只会让他更加反感,由此产生叛逆的心里。

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