韩国语基础学习发音基础.doc

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1、发音篇发音篇 韩国语基础学习韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。基本元音ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。ㅠ:

2、先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。 复元音ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭

3、之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时,先发一个“ㅜ”

4、,然后变一下口形再发一个“ㅟ”,就这样可以交替练习。ㅢ:先发一个“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可发出此音。 基本辅音ㄱ:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。ㄴ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。ㄷ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻

5、轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。ㅂ:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似,但力度稍轻一点。ㅅ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。ㅇ:做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。ㅈ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,

6、磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。ㅊ:发音时,方法与辅音“ㅈ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。ㅋ:发音时,方法与辅音“ㄱ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。ㅌ:发音时,方法与辅音“ㄷ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。ㅍ:发音时,方法与辅音“ㅂ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 紧辅音ㄲ:发音时,与辅音“ㄱ”时基本相同,只是力

7、度上要大一点。ㄸ:发音时,与辅音“ㄷ”时基本相同,只是力度上要大一点。ㅃ:发音时,与辅音“ㅂ”时基本相同,只是力度上要大一点。ㅆ:发音时,与辅音“ㅅ”时基本相同,只是力度上要大一点。ㅉ:发音时,与辅音“ㅈ”时基本相同,只是力度上要大一点。第一章连音    韵尾共有27个,其中单韵尾16个,双韵尾11个,发音时,27个韵尾只发ㄱ,ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ,ㅂ,ㄷ7个音,其余的要先转换为其中之一后再发音。连音现象一般发生于一个单词内部/单词与助词/单词与词尾之间  两种典型的连音情况是:  A.韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时,应先转换为韵尾七个代表音

8、之一后,再把代表音移到后面音节上,与其连间。例如:  옷+안->옫안->오단  옷+아래->옫아래->오다래  값없다->갑업따->가법따  맛없다-

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