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1、初中英语情态动词用法详解情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。cancould能力（体力，智力，技能），允许或许可（口语中常用），可能性（表猜测，用于否定句或疑问句中）Yes,…can.No,…can’t.may可以（问句中表示请求），可能，或许（表推测），祝愿（用于倒装句中）May…do…?Yes,…may.No,…mustn’t/can’t.mightMight…do…?Yes,…mightNo,…mightnot.must必须，应该（表主观要求）肯定，想必（肯定句中表推测）
2、Must…do…?Yes,…must.No,…needn’t/don’thaveto.haveto只好，不得不（客观的必须，有时态人称变化）Do…havetodo…?Yes,…havetodo.No,…don’thavetodooughttoOught…todo…?Yes,…ought.No,…oughtn’t.shall将要，会用于一三人称征求对方意见用于二三人称表示许诺、命令、警告、威胁等Shall…do…?Yes,…shall.No,…shan’t.考点一：can，may，must等情态动
3、词在陈述句中的用法：1.can的用法：（1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。如：Shecanswimfast,butIcan’t.她能游得很快，但我不能。Icanseewithmyeyes.我用眼睛看。（2）.表示许可，常在口语中。如：Youcanusemydictionary.你可以用我的字典。（3）.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。—Canitbeourt
4、eacher?那个人有可能是我们老师吗？—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。2.could的用法：（1）.can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。如：Hecouldwritepoemswhenhewas10.他十岁时就会写诗。（2）.could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。如:Couldyoudomeafavour?你能帮我个忙吗？—CouldIuseyourp
5、en?我能用一下你的钢笔吗?—Yes,youcan.可以。（注意回答）3.may的用法：（1）.表示请求、许可，比can正式，如：MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗？(2).表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。如：Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。Shemaybeathome.她可能在家呢.(3).may的过去式为might，表示推测时。可能性低于may。如：Heisawayfromschool.Hemightbesick.他离开
6、学校了，可能是他生病了。(4).表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。通常是用may+主+V例如：Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyoubehappy!祝你幸福！Mayyousucceed！祝你成功！4.must的用法：(1).must表示主观看法，意为“必须、一定”。如：YoumuststayhereuntilIcomeback.在我回来之前你必须呆在这儿。MustIhandinmyhomeworkrightnow?我必须现在交作业吗？(2)其否定形式mustn’
7、t表示“一定不要”“千万别”“禁止,不许”.如：Youmustn’tplaywithfire.你不许玩火。Youmustn’tbelate.你一定不要迟到。（3）对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t或don’thaveto.如：—MustIfinishmyhomework?我现在必须完成作业吗？—No,youneedn’t.不，你不必。(4)must表示有把握的推测，用于肯定句。如:Thelightison,sohemustbeathomenow.灯亮着，他现在肯
8、定在家。注意其反意问句的构成形式： 当must表示肯定的判断、推测时，其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。如：Shemusthaveseenthefilmbefore，hasn’tshe?(注意反意疑问句的后半部分)YoumusthavemetuncleWangintheshopyesterday，didn’tyou?(注意反意疑问句的后半部分)5.need的用法：（1）.need表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中，其否定形式为needn’t，意为“没有必要，不必”。用need提问时，
