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时间:2020-03-06
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1、初中英语时态详解一、一般现在时:表示经常性发生的动作或存在的状态明显的时间状语:oftenusuallythreetimesaweek构成:主语+实义动词原形(主语为第三人称单数,动词后要加s或es).一般现在时有两种形式:①句中无实义动词,只有一个be(am/is/are)动词。eg:Lucyismysister.②句中有实义动词(表示动作的词)当主语为第三人称单数,动词后要加s或es.Hegoestoschooleveryday.②句中有情态动词的主语+情态动词+动词原形+其它Hecansinganddance.强调:在一般现在时里,be动词与实义动词不能同时存在。一般
2、现在时的一般疑问形式:①be动词放句首②是借助于do/does放在句首③情态动词放句首所以当你翻译一般现在时疑问句时特别注意这一点,首先看看句中会不会出现实义动词,如果会出现实义动词,则不要犹豫将do/does放句首。如果没有实义动词,则要考虑将be放句首。学以致用练习:1.译:露西今天在家吗?(句中有实义动词吗)2.译:你每天乘公共汽车去上学吗?(句中有实义动词吗)*问某人平时经常干什么:whatdoes/dosbdo+具体时间(onweekends)二、一般过去时:表示过去发生的动作。明显的时间状语:yesterday(昨天)last(weekmonthyear)上
3、周上个月去年构成:①主语+waswere+其它(句中无实义动词)Hewasastudenttenyearsago.②主语+实义动词过去式+其它(句中有实义动词)HewenttoShanghailastweekend.③主语+could+动词原形+其它(句中既有情态动词,又有实义动词,将情态动词用过去式,后面实义动词用原形)Hecouldplaythepianowhenhewasfiveyearsold.疑问形式:①was/were位于句首(句中无实义动词及情态动词)②Did位于句首(句中有实义动词)③could位于句首(句中有情态动词)强调:在一般过去时中,be(wa
4、swere)不能同时与实义动词同时出现,有waswere就没有实义动词。学以致用练习:1.译:上个星期六你去看电影了吗?(有实义动词吗)2.译:你昨天快乐吗?(有实义动词吗)*问某人过去干过什么:whatdidsbdo+过去的具体时间(lastweek)三、一般将来时:表示将要发生的动作明显的时间状语:tomorrow(明天)thisafternoon(今天下午)thisweekend(这个周末)Nextmonth(下个月)inthefuture(在将来)构成:①主语+begoingto+动词原形②主语+will+动词原形(比较简单,用得较多)疑问形式:①WillSb(
5、除第一人称外)+动词原形Willyougowithme?你将会跟我一起去吗?②ShallIwegoshoppingafterschool?下课后我们将去购物吗?2学以致用练习:1.人们将来将生活在月球上吗?*问某人将要干什么:whatwillsbdo+将来的具体时间(nextweek)Whatis/aresbgoingtodo+将来的具体时间(nextweek)一、现在进行时:表示现在正在进行的动作主语+be(am/is/are)+动词ing形式时间状语:nowlook!Listen!过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作主语+was/were+动词ing形式时间状语
6、:at9o’clockyesterday(昨天9点)AtthistimelastSaturday(上个星期六这个时候)Whentheteachercamein(when+过去时从句)疑问形式:只有一种形式,将be动词位于句首强调:在进行时态里面,be动词与实义动词并列在一起。也只有在进行时态里面,be动词与实义动词才能在一起。这一点希同学们识记好,在写作中千万要注意。学以致用练习:1.译:你正在打篮球吗?2.译:昨天这个时候你在看电视吗*问某人正在干什么:whatisaresbdoingnow问某人过去某时刻正在干什么:whatwasweresbdoingatnineo
7、’clockyesterday?(时间状语可变)二、现在完成时:事情发生在过去,但一直持续到现在,强调对现在造成的影响。构成:主语+havehas+过去分词+时间状语(①for+一段时间②since+一段时间+ago)有些非延续性动词动作不能持续,如后面加时间状语,则要将其转变成表示状态的词。die----bedeadstart/begin----beonleave----beawayborrow---keepbuy----havejoin---beamemberof例如:Hehasdied.他已经死了。Heha
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