初中毕业考试史政考试技巧.doc

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1、思想品德解读名师：郭琪兰铁四中中学高级教师A。能撰写短文来阐述问题选择题约占40%，非选择题约占60%。要求学生通过对资料的观察、理解和对有用信息的提取，并通过对社会现象的成因、过程等方面的理解表现出来，对一些综合性、实践性较强的问题做出决策，撰写一篇短文来阐述一个问题。考查内容涵盖心理健康、道德、法律、国情四个方面，包括成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系等几大内容板块。B。建议立足课本关注热点考试内容注重渗透思想性、人文性、实践性和综合性，注重渗透知识与能力，情感、态度、价值观。从命题依据

2、上看，延续2012年命题依据;从考试形式看，仍旧为闭卷考试;考试内容为主要变化点。今年时政热点较多，与课本结合点亦多，要立足教材，把握重点，兼顾时政热点。基础题占到70%的比例，了解心理健康、道德、法律、国情四方面的基础知识十分必要。今年十八大精神是时政当中的重中之重，例如环境问题、节约问题、效率问题、反腐问题等，要做到时政与课本理论相结合，学会分析问题，才能更好解答问题。要高度关注时政热点，培养政治敏锐度，把时事政治学习同书本知识有机结合起来，拓宽视野，提高知识层次。另外，应规范答题技巧，审清题意，尽量用专业

3、术语答题，进入到思想品德学科的话语系统之中。考场技巧中考政治题单选题相对稳定，但主观题每年的题型都在更新，很难把握，对考生的要求也很高。在应试过程中，考生可以做到：1、灵活运用解题方法。单选题只要理解到位，得分率较高，不要轻易失分。根据中考判分规则，错选、多选不给分，少选且正确酌情给分，对没把握的选项建议不要选择，不要去碰运气，能拿一分是一分。做主观题坚持四要：一要审清题意，找出关键词;二要知识点定位准确;三要联系材料论述;四要注意表述清晰。特别提醒同学们不能大段地摘抄书本，也不能抛开书本自己纯粹杜撰。2、适当

4、借用备考资料。依据中考政治的政策，建议考生将教材和自己整理的备考资料带入考场，必要时进行查阅。在选择题中有些记不太清楚或模糊的观点，可以翻阅书本查对，确保不丢分。但不能完全依赖书本，动不动就查书，这样容易浪费有限的时间。对主观性试题，如有相近的题目，主要参考备考资料的解题思路，必要时可以直接将备考资料中的部分答案进行移植。历史解读名师：李芳华兰铁四中中学一级教师A。世界近现代史所占比重较大考试范围包括中国古代史部分(25%)，中国近现代史部分(35%)，世界近现代史部分(40%)。初中历史毕业统一考查，既是对历

5、史学科知识进行全面的测试，又是对整体把握历史知识、归纳、分析和判断等思维能力的评价。考生要能够通过识读、记忆、表述、制表归纳等方法掌握基本的历史知识，正确计算历史年代，识读历史地图、准确指认和判断历史事物空间范围，能在已经学到的知识、能力和方法的基础上进行知识迁移。B。建议增强课标切忌搞题海战术与去年相比考试内容无明显变化，试题类型与去年基本相同。要求考生在学习历史的过程中，能够掌握基本的历史技能。并依据有关史料，通过独立思考对历史人物、历史事件和历史现象产生个人的认识和判断，得出相关的历史结论。建议考生复习时

6、，首先应增强课标和考纲意识，要实现课程标准三个维度的目标：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。熟悉考纲，复习起来才能有的放矢。其次，要强化基础知识，切忌丢掉教材，搞题海战术，搞舍本逐末，以练带学。再次，要善于归纳、理清线索，将众多的或零散的历史知识，按其同类进行梳理，弃繁就简，理清线索，理出课本内容的纵横线索，形成知识网络。此外，还要加强审题能力训练，除了选择题外，特别是材料题的文字、图表、表格等。最重要的是，在答题时审清题目很重要，避免粗心大意，过于紧张而顾此失彼。历史标题复习法历史知识的记忆慢一项浩瀚

7、的系统工程。撑起这项记忆工程骨架的就是历史教材的大小标题。把各套教材的"编"、"单元"、"章"、"节"、"目"、"块"等大大小小的标题按教材的编排体系整理出来，编成多杈树状历史标题网，用树状历史标题网把历史内容从远至今、自宏而微、自高而低连成一个有序化复习网络。记住这个树状历史标题网，为脑海中所记忆怕浩繁历史知识建立了视窗化的菜单式目录。考试时，遇到相关历史问题，潜意识可以循着这个历史标题网络层层快速搜索提取相关联的历史知识。